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专题44 二项式定理-2017年高考数学(理)热点题型和提分秘籍(原卷版).doc

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专题44 二项式定理-2017年高考数学(理)热点题型和提分秘籍(原卷版)

专题44 二项式定理 1.本部分在高考中经常考查,主要有求二项展开式中的某一特定项、特定项的系数、已知某项的值求参数值、赋值法求值、利用二项展开式作不等放缩或近似计算等 2.命题形式多种多样,主要以选择题、填空题的形式出现,有时涉及函数与方程的思想方法   热点题型一 求展开式中的指定项或特定项 例1、已知在(-)n的展开式中,第6项为常数项。 (1)求n; (2)求含x2的项的系数; (3)求展开式中所有的有理项。 【提分秘籍】 解此类问题可以分两步完成:第一步是根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项。 【举一反三】 5(x∈R)展开式中x3的系数为10,则实数a等于(  ) A.-1 B. C.1 D.2 热点题型二 二项式系数或项系数的和问题 例2、已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7,求: (1)a1+a2+…+a7; (2)a1+a3+a5+a7; (3)a0+a2+a4+a6; (4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|。[来源:学|科|网] 【提分秘籍】 (1)“赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如(ax+b)n、(ax2+bx+c)m(a、b∈R)的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法;只需令x=1即可;对形如(ax+by)n(a,b∈R)的式子求其展开式各项系数之和,只需令x=y=1即可。 (2)若f(x)=a0+a1x+a2x2+…+anxn,则f(x)展开式中各项系数之和为f(1),奇数项系数之和为a0+a2+a4+…=,偶数项系数之和为a1+a3+a5+…=。 【举一反三】 设(2-x)100=a0+a1x+a2x2+…+a100x100求下列各式的值: (1)a0;[来源:学科网ZXXK] (2)a1+a2+…+a100; (3)a1+a3+a5+…+a99; (4)(a0+a2+…+a100)2-(a1+a3+…+a99)2。 热点题型三 求最大系数或系数最大的项 例3.求(2+x)10的展开式中系数最大的项。 【提分秘籍】 求系数最大的项应注意与不等式相联系,同时还应重视整数解的寻找。解题时要审清题意,搞清所求最大项是指数值最大项,还是系数最大项,还是二项式系数最大的项。 【举一反三】 已知(+x2)2n的展开式的二项式系数和比(3x-1)n的展开式的二项式系数和大992,求(2x-)2n的展开式中, (1)二项式系数最大的项; (2)系数的绝对值最大的项。 热点题型四 证明整除或求余数问题 例4、 (1)求证:1+2+22+…+25n-1(n∈N*)能被31整除; (2)求S=C+C+…+C除以9的余数。 【提分秘籍】 利用二项式定理解决整除问题时,基本思路是:要证明一个式子能被另一个式子整除,只要证明这个式子按二项式定理展开后的各项均能被另一个式子整除即可。因此,一般将被除式化为含有相关除式的二项式,然后再展开,此时常用“配凑法”、“消去法”结合有关整除知识来处理。 【举一反三】 若Cx+Cx2+…+Cxn能被7整除,则x,n的值可能为(  ) A.x=4,n=3 B.x=4,n=4 C.x=5,n=4 D.x=6,n=5 1.【2016年高考四川理数】设i为虚数单位,则的展开式中含x4的项为 (A)-15x4 (B)15x4 (C)-20i x4 (D)20i x4 2.【2016年高考北京理数】在的展开式中,的系数为__________________.(用数字作答) 3.【2016高考新课标1卷】的展开式中,x3的系数是 .(用数字填写答案) 4.【2016高考天津理数】的展开式中x2的系数为__________.(用数字作答) 5.【2016高考山东理数】若(ax2+)5的展开式中x5的系数是—80,则实数a=_______. 1.【2015高考陕西,理4】二项式的展开式中的系数为15,则( ) A.4 B.5 C.6 D.7 2.【2015高考湖北,理3】已知的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为( ) A. B. C. D. 3..【2015高考重庆,理12】的展开式中的系数是________(用数字作答).[来源:Zxxk.Com] 4.【2015高考广东,理9】在的展开式中,

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