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2013第二学期工作计划
西峡县职业高中
2013-2014学年第二学期教育教学计划
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指针,以科学发展观为统帅,贯彻落实十八届三中全会精神,按照加快发展现代职业教育的目标要求,以市场为引领,以就业为导向,以素质为基础,以能力为本位,以创建省级示范职业学校为目标,面向县域经济发展方向,调整优化专业布局,深化教育教学改革,创新人才培养方式,做强做大品牌专业,推动校企合作深度融合,不断创办人民满意的职业教育。
二、主要工作
在强化日常管理、就业培训、教学实训等工作的同时,要突出做好以下九项工作:
一是学习贯彻十八届三中全会精神。组织学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,深化党员思想政治教育。开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线实践教育活动,进一步突出作风建设,坚决反对群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。
二是调整优化专业布局。调整化工专业办学方向为食品加工方向。与计算机联姻,嫁接改造传统工美专业。巩固扩大幼师专业,探索开办城市轨道运营与管理专业。真正做到以产业为引领,以就业为导向,不断增强专业办学与经济发展的贴合度,逐步解决专业办学与经济发展“两张皮”现象。
三是激发专业办学活力。进一步拓展校外实训基地,通过与企业合作,在现有实训基地的基础上争取再增加3—4处校外实训基地,进一步改善学校实训条件。以企业需求为宗旨,与县内企业合作开展订单培养,推动校企合作深度融合,努力提高人才培养的实用度。同时,加强就业市场与就业信息化建设,全面提升学生职业生涯发展教育与就业指导服务水平。
四是大力拓展短期培训。继续做好全县小学教师学科教学技能培训工作,积极筹备开办新的师资培训项目。短期技能培训工作要扎实推进,在搞好既有优势项目的同时,争取筹办开办数控技术、计算机短期培训班,努力开拓新的培训增长点。做好上下沟通协调工作,争取扩大雨露计划、农村劳动力转移、阳光工程任务,进一步服务社会主义新农村建设。
五是扩大职教招生规模。积极挖掘学校特色亮点,利用各种方式、各种时段扩大招生宣传实效。在巩固初中毕业生源的基础上,积极面向下岗失业人员、农民工、退伍军人、应往届初高中毕业生、社会闲散人员、企业在职人员等开展短期技能培训。成立专职招生办公室,具体负责统筹学校招生工作。
六是强化对口升学力度。坚持升学、就业两条腿走路,并且两条路都要走起来,在为市场培育合格实用型人才的同时,争取为高等职业院校输送合格优质生源。
七是打造平安和谐校园。以创建“平安校园创建”为抓手,尤其突出食品卫生、安全管理,从源头上杜绝食品安全隐患及校园安全事故发生。完善校内舆情信息汇集和分析机制,努力把矛盾化解在基层,化解在萌芽,为学校改革发展创造稳定环境。
八是深化学校德育工作。以师德师风建设为抓手,在教师中继续开展师德师风教育活动,评选表彰一批师德师风先进个人与集体,进一步弘扬新风正气。扎实推进未成年人思想道德建设,深入开展“践行雷锋精神、争当美德少年”,“我的中国梦 ”主题教育,引导学生讲道德、守底线、讲文明、树新风 ,为实现中国梦努力发奋学习、不懈奋斗。
九是加强中层队伍建设。进一步完善中层干部选拔任用机制,按照个人申报、公开演讲、民主测评的方式,把那些思想好、素质高、能力强的同志选拔到中层岗位上来,努力打造一支想干事、能干事、会干事、干成事、富有激情的执行团队。
具体工作及措施:
(一)队伍建设
1、建设学习型校园。党的十八大报告提出,“加快发展现代职业教育,推动高等职业教育内涵式发展,继续发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。”建设学习型校园是贯彻落实党的十八大精神,完善职业教育顶层设计,加快职业教育改革发展的有效举措。当前制约学校发展的体制机制障碍依然存在,职业教育改革发展任务艰巨繁重,要解决这些发展中的问题,必须在学习、实践、探索的基础上积累共识,逐步完善顶层设计。要立足校情,创新思路,科学规划,统筹安排,以学习型领导班子的建设作为学习型校园建设的先导,以教师和学生的发展作为学习型校园建设的目标,以制度和平台的创新作为学习型校园建设的核心,广泛开展学习型党组织、学习型领导干部、学习型教研组、学习型教师标兵等的创建评比工作,并调动各种手段检验和充分展示学习成效,并将其纳入部门、干部、教师的年度考核体系之中。
2.加强师德建设。继续开展“师德师风建设年”活动,培养广大教师爱校、爱岗、爱生思想,并把这种思想内化成自觉行为,形成高尚的师德、良好的师风。加强班主任队伍作风建设,增强班主任的责任感,提升班级管理水平,提高学生巩固率。
3.提高教师业务素质。落实专业教师到企业自学动手实践能力、企业技师到学校任教制度,切实加强“双师型”队伍建设。落实教师进修学习制度,进一步提高教师的业务素质,形成多思、强能、精技的积
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