专题9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系(练)-2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(解析版).docVIP

专题9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系(练)-2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(解析版).doc

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专题9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系(练)-2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(解析版)

1. 【苏中三市(南通、扬州、泰州)2016届二模】在平面直角坐标系中,过点的直线与圆相切于点,与圆相交于点,且,则正数的值为 ▲ . 【答案】 2. 【南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试】已知圆O:x2+y2=1,圆M:(x-a)2+(y-a+4)2=1.若圆M上存在点P,过点P作圆O的两条切线,切点为A,B,使得∠APB=60°,则实数a的取值范围为________ 【答案】 【解析】由题意得:,因此由两圆有交点得: 3. 【南京市2016届高三年级第三次模拟考试】在平面直角坐标系xOy中,圆M:(x-a)2+(y+a-3)2=1(a>0),点N为圆M上任意一点.若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为 ▲ . 【答案】3 【解析】由题意得圆N与圆M内切或内含,即,又,所以,,因此a的最小值为3 4. 【江苏省苏锡常镇四市2016届高三教学情况调研(二)数学试题】若直线与圆始终有公共点,则实数的取值范围是 ▲ . 【答案】 【解析】因为,所以由题意得: 5. 【江苏省苏北三市(徐州市、连云港市、宿迁市)2016届高三最后一次模拟考试】已知经过点的两个圆都与直线,相切,则这两圆的圆心距等于 . 【答案】 6. 【南通市2016届高三下学期第三次调研考试数学试题】在平面直角坐标系中,圆,圆,若圆 上存在点满足:过点向圆作两条切线切点为,的面积为1,则正数的取值范围是 . 【答案】 【解析】设,设PA,PB的夹角为. △ABP的面积S=. 由,解得, 所以,所以点P在圆上. 所以, 解得. 7. 【盐城市2016届高三年级第三次模拟考试】已知线段的长为,动点满足(为常数),且点总不在以点为圆心,为半径的圆内,则负数的最大值是 ▲ . 【答案】 8.已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上各点到l距离的最小值为________,最大值为________.[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网] 【答案】 ,. 【解析】由圆的标准方程得圆的圆心C(1,1),半径长r=,则圆心C(1,1)到直线l的距离d==2=r,所以直线l与圆C相离,学科网[来源:Z。xx。k.Com] 则圆C上各点到l距离的最小值为d-r=2-=,最大值为d+r=2+=. 9.过点的直线与圆有公共点,则直线的倾斜角的取值范围是________. 【答案】 【解析】如下图,要使过点的直线与圆有公共点,则直线在与之间,因为,所以,则,所以直线的倾斜角的取值范围为. 10.已知圆截直线所得弦的长度为4,则实数的值为________. 【答案】 11.设点,若在圆上存在点,使得,则的取值范围是________. 【答案】 【解析】依题意,直线MN与圆有公共点即可,即圆心到直线MN的距离小于等于1即可,过作MN,垂足为A,在中,因为,故,所以,则,解得. 12.设有半径为3的圆形村落,A、B两人同时从村落中心出发,B向北直行,A先向东直行,出村后不久,改变前进方向,沿着与村落周界相切的直线前进,后来恰与B相遇.设A、B两人速度一定,其速度比为3:1,问两人在何处相遇? 【答案】在离村中心正北千米处 由|OP|2+|OQ|2=|PQ|2知, (3vx0)2+(vx0+vy0)2=(3vy0)2, 即. 将①代入 又已知PQ与圆O相切,直线PQ在y轴上的截距就是两个相遇的位置. 设直线相切, 则有 答:A、B相遇点在离村中心正北千米处[来源:学科网ZXXK] 13.已知直线l过点(-2,0),当直线l与圆x2+y2=2x有两个交点时,其斜率k的取值范围是________. 【答案】(-,) 【解析】易知圆心坐标是(1,0),圆的半径是1,直线l的方程是y=k(x+2),即kx-y+2k=0,根据点到直线的距离公式得1,即k2,解得-k.学科网 14.若直线y=x+b与曲线y=3-有公共点,则b的取值范围是________. 【答案】[1-2,3] 当直线y=x+b过点(0,3)时,b=3;当直线y=x+b与圆y=3-相切时,由点到直线的距离公式,得2=,∴|b-1|=2.结合图形知b=1-2≤b≤3. 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址: http://xkw.so/wksp

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