财务管理程标准.doc

《财务管理》学习领域（课程）标准 课程编号：021362、021345、021379、021387 适用专业：会计、财务信息管理、物流管理、连锁经营管理 课程类别：岗位核心学习领域 修课方式：必修 教学时数：60，其中理论学时为54，实训学时为6（课内实训） 一、课程的性质和任务 （一）课程定位 《财务管理》是一门应用性很强的经济管理学科，是我院财会专业的核心主干课程，是一门会计职业技能课程。在财务管理学科体系中处于十分重要的地位，是高等职业学校会计、财务管理等专业的专业核心课程。目标是通过课程项目教学内容的学习与实训，让学生掌握企业财务管理业务的基本操作方法，具备进行投资决策、资金筹资、收益分配、营运资金管理、财务分析等的实务操作的能力，能胜任财务会计核算和财务管理工作的高端技能型专门人才。 （二）学习目标 通过该课程的学习，学生可以对本课程的性质、目的、结构有全面明确的体会和了解，建立一个完整知识体系结构。 1．知识目标 （1）了解企业资金运动过程中的财务关系及其协调； （2）掌握货币时间价值的计算； （3）掌握风险价值的计算； （4）了解企业筹资决策、项目投资决策实务操作的一般流程。 2．技能目标 （1）能够进行短期资金筹集； （2）能够进行长期筹资方案的设计及评价； （3）能够确定最佳资本结构； （4）能够胜任项目投资评价工作； （5）能够进行证券投资管理； （6）能够进行流动资产管理； （7）能够完成收益分配工作。 3．素养目标 （1）具有诚实守信、严谨治学、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质，具有创新精神；具有“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能”的职业道德； （2）具有较强的自学能力和开拓创新能力； （3）具有终身学习的精神和创新能力。 （三）前导课程 《基础会计》、《财务会计》等 （四）后续课程 《审计》、《会计综合模拟实训》等 二、课程内容标准 （一）学习情境划分及学时分配 学习情境 教学学时 学习情境名称 学习任务 课堂教 学时数 实践教 学时数 1．财务管理基础 1．1总论和财务管理基本观念 2 1．2资金时间价值的计算 6 2．筹资管理 2．1财务预测 6 2．2资金筹集管理 4 2．3资金成本和资金结构 8 3．营运资金管理 3．1现金和应收账款的管理 4 3．2存货的管理 2 4．投资管理 4．1项目投资管理 10 4．2证券投资管理 4 5．财务成果与评价 5．1利润分配管理 2 5．2财务报表分析 6 6．课程综合实训 财务分析报告 6 小 计 54 6 （二）学习情境描述 学习情境1 财务管理基础 教学时间 8 学习目标 知识目标：了解财务管理的产生与发展；熟悉财务管理的环境；掌握财务管理的含义；重点掌握财务管理的目标 技能目标：掌握复利现值和终值的含义及计算方法；掌握年金现值、年金终值的含义与计算方法；掌握资产的风险与收益的含义；掌握资产风险的衡量方法；熟悉现值系数、终值系数在计算资金时间价值中的运用 教学内容 【知识点】 1．1了解财务管理的产生与发展； 熟悉财务管理的环境； 掌握财务管理的含义； 重点掌握财务管理的 1．2掌握复利现值和终值的含义及计算方法；掌握年金现值、年金终值的含义与计算方法； 【技能点】 熟悉现值系数、终值系数在计算资金时间价值中的运用 教学方法 讲授、课堂讨论、案例分析、拓展阅读、比较分析、讲练结合等 教学条件 多媒体教学软硬件、网络环境、教学课件 考核评价 计入平时成绩 学生的知识 和能力要求 对财务管理的总体了解、资金时间价值和风险等 教师的知识 和能力要求 对学生状态和教材文本的解读能力、课程的理论与实践知识、把握课堂的能力、运用信息手段进行教学的能力、宽广学生的专业知识背景 学习情境2 筹资管理 教学时间 18 学习目标 知识目标：掌握资金需求量的预测；熟悉目标利润预测的各种方法；掌握直接投资、普通股、留存收益等权益性筹资的方式；掌握长期借款、债券等长期负债筹资的方式；掌握短期期借款、商业信用等短期负债筹资的方式；了解长期资金与短期资金的组合策略及对企业收益和风险的影响；了解筹资渠道与方式，筹资的基本原则； 技能目标：掌握个别资金成本、加权平均资金成本和边际资金成本的计算方法；掌握经营杠杆、财务杠杆、和复合杠杆的计算方法及相互关系；掌握每股收益无差别分析法；熟悉资本结构理论 教学内容 【知识点】 2．1掌握资金需求量的预测； 熟悉目标利润预测的各种方法； 2．2掌握直接投资、普通股、留存收益等权益性筹资的方式；掌握长期借款、债券等长期负债筹资的方式； 掌握短期期借款、商业信用等短期负债筹资的方式； 2．3掌握个别资金成本