2010年“三生”录取分数线.docVIP

2010年“三校生”录取分数线 ? 专业名称 学历层次 科类 最低录取分数线 公共关系学 本科 文史类 258 文秘 高职(专科) 文史类 211.3 社区管理与服务 高职(专科) 文史类 213.4 国际商务（中澳合作） 高职(专科) 文史类 208 酒店管理（中澳合作） 高职(专科) 文史类 180.2 人物形象设计 高职(专科) 文史类 144.8 ?机械工程及自动化 （飞行器制造工程） 本科 理工类 247 机械制造与自动化 高职(专科) 理工类 205.4 ?机电一体化技术 （中澳合作） 高职(专科) 理工类 188.1 眼视光技术 高职(专科) 理工类 189.2 国际商务（中澳合作） 高职(专科) 理工类 172.2 备注 本科：按三门文化成绩排序，技能课单门不低于40分 高职（专科）：按三门文化课成绩×70%+两门技能课成绩×30%的合成分排序； 人物形象设计专业按三门文化课成绩×40%+两门技能课成绩×60%的合成分排序； 录取第二专业志愿时按三门文化课成绩排序。 机械工程及自动化（材料成型与控制工程） 培养目标：本专业培养具有良好素养，在机械工程领域从事成形模具及工艺设计（包括金属成形和塑料成形）、成形过程控制、产品质量控制及生产管理，具备计算机应用能力、模具设计能力、高新成形技术研发能力的高级工程技术应用型人才。专业特点：本专业以机械工程为基础，充分考虑本地区汽车生产和电子电器生产的工程背景，通过与汽车制造业和电子电器行业相关的企业进行产学研合作，注重培养学生的工程实践能力、科学思维和良好的自学与认知能力，特别注重金属冲压模具和塑料模具的设计、制造以及现代制模新手段和新方法能力的培养，并结合计算机辅助设计、辅助制造及计算机过程仿真软件的使用，加强学生综合能力的培养。主要专业课程：现代工程制图、理论力学、材料力学、机械设计、机械制造技术、液压与气压传动、塑性成形原理、模具计算机辅助设计及制造（CAD/CAM）、冲压工艺及模具设计、塑料成型及模具设计、成形过程计算机仿真分析(CAE)等。就业领域：可适合在国有骨干企业（如宝钢、上海汽车工业集团下属的上海大众、上海通用等汽车钢铁行业），以及外资、合资企业（如日立、夏普等电子电器和仪表行业），从事新技术开发、模具设计和制造、生产管理等工作。授予学位：工学学士学位? 机械工程及自动化（机械设计） 培养目标：本专业培养以机械设计为主，制造技术为辅，具有良好科学素养，在机械工程领域中从事机械设计、产品开发、工艺设计、生产管理、销售技术支持和装备制造监理等方面工作的高级工程技术应用型人才。专业特点：本专业学生主要在掌握机械、电子、计算机和外语等基本知识的基础上，强化机械设计及制造的基础理论与技术，计算机与信息处理的基础理论与技术，并通过课程设计和实践活动，使学生受到从理论到实际应用的现代机械工程师的基本训练，培养学生能提出创新构思并能尽快将其转化为有竞争力的产品的初步能力，具备以机械设计为主，同时掌握制造技术、设备控制和生产组织管理的基本能力。主要专业课程：现代工程制图、机械制图技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、机械制造技术、机械设计学、液压与气压传动、电工与电子学、数控机床及数控编程、计算机辅助设计、机械创新设计、生产管理等。就业领域：可适合在机械工程及相关领域内，从事机械设计、产品开发、工艺设计、生产管理、销售技术支持和装备制造监理等方面的工作。授予学位：工学学士学位? 机械工程及自动化（机械制造） 培养目标：本专业为国家级特色专业，本专业培养具有良好的科学素养，掌握机械设计与机械制造学科的基础知识与应用能力、具备在机械工程领域中从事机械制造技术开发、工装设备设计、工艺规程研究、项目管理和施工操作等方面工作技能的高级应用型复合人才。专业特点：本专业是定位于机械工程领域并偏重于机械制造方向的应用型本科专业。本专业涉及到机械、电子和计算机学科的知识和技能，其重点为机械设计和机械制造方面知识和技能的掌握，这些知识和技能在所有制造业中均有广泛的用途。主要专业课程：高等数学、现代工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、机械制造基础、数控机床与编程、计算机辅助设计与制造、机械制造技术、液压与气压传动，机电传动与控制、现代测量技术，先进制造技术等。就业领域：本专业毕业的学生可适合在机械工程领域中，从事机械装备的新技术、新工艺、新产品的初步研究开发、机械产品的施工操作和项目管理等工作。授予学位：工学学士学位? ???????????????????????????????机械电子工程 培养目标：本专业培养能从事机电一体化