2014个人贷款--实验报告模板(参考)修改2014.9.2.docVIP

金 融学 院 实 验 报 告 （2014－2015学年第1学期） 课程名称： 银行信贷实训 指导教师： 蔡鸣龙 教 研 室： 金融教研室 学生姓名： 学 号： 专 业： 年级班级： 金融学院制 金融学院实验报告 课程名称：银行信贷实训 实验编号 及实验名称 住房类个人贷款业务操作 教研室 金融 姓 名 学 号 班 级 实验地点 图书馆1103实验室 实验日期 2014.9. 实验时数 2 指导教师 蔡鸣龙 同组其他成员 / 成 绩 实验目的及要求 1．通过对模拟银行信贷软件《硕研银行信贷实验教学平台》各个功能模块的具体操作，深入掌握银行信贷实务中所涉及的基本业务流程。 2．通过对住房类个人贷款业务中的具体案例操作，了解住房类个人贷款业务操作中从业务申请、客户管理、统一授信、业务管理（贷前调查、贷款审批、贷款发放、贷后业务、贷后管理、资产管理）具体业务步骤，培养学生认真、细致、严谨的专业态度，同时，加深对住房类个人贷款业务的理解与认识。 实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 使用软件：《硕研银行信贷实验教学平台》。 实验内容及步骤（包含简要的实验步骤流程） 实验结果（包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等，可附页） 备注：1、使用手工方式填写实验报告，须字迹工整，一律使用黑色钢笔字书写；使用电子文档方式编辑填 写实验报告，则报告中各内容填入时用宋体五号字，行间距为单倍行距； 2、“实验编号及实验名称”项的填写形式如：实验一 原始凭证模拟实验； 3、报告中可附页部分为第四项，附页使用A4打印纸，要标明所属报告中的内容编号，附页本身须加 编页码（如：附四-1、附四-2等顺序编页码）。 4、实验日期的填写格式统一为年-月-日的形式，即如2013-3-23。 5、实验日期可根据实验内容实际进行的时间分次如实填写；实验时数为实验大纲中对相应实验设置 的具体课时数（节）。 6、报告中实验成绩由实验指导教师采用百分制进行评定。 新建客户 信用等级评估 受理申请 住房类贷款评审表 调查报告 贷款报审 贷款审批 签订合同 借款借据、建档 贷款展期 贷款逾期 贷款销户、押品出库 贷前调查 住房类 申请 贷款发放