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如何做好“课程架构设置”？“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”——鲁迅课程架构设置是课程设计中是非常重要的一个部分，好比人的骨头，没有骨头的人就是一堆“死肉”了。只有设置好课程的架构，才能使课程得到完整。核心概念掌握设置课程架构的方法避免设置课程架构的误区熟练运用设置课程架构的步骤学习收获建议学时 2小时版块训练内容学习方式时间安排课前思考设置课程架构常见错误反思自学或团队学习20分钟边学边练课程学习设置课程架构方法与要点自学或团队学习20分钟要点回顾重点知识回顾与强化自学或团队学习20分钟行动研讨学习收获、应用计划、执行报告团队学习60分钟课前准备第一步：登陆宽学网，免费注册为会员；或关注宽学网微信服务号：kuanxuewang 。第二步：搜索课程——电子化讲师速成之教学设计，下载并打印课程手册。（必修）课前思考：是你，你会怎么做？1：小李是KX公司的一名销售经理，在公司那是出了名的会说话，销售业绩也做的极佳，培训经理认定他是下一个公司的内部金牌讲师，值得培养。于是给了他几天时间准备一场给他们销售部员工的课，以提升销售员的销售业绩。小李左思右想：“业绩？我的经验不就是最好的教学？”于是在课堂上，小李展开了一场以自己经验为内容的课程。整堂课持续2个多小时，内容繁杂凌乱，学员纷纷表示没有那么多大脑容量去记住这些知识。小李苦恼了，问题出在哪？如果是你，该如何做才能避免这样的状况？A、小李一股脑把经验抛出，没考虑到学员的接受程度，应该有计划有针对性的进行授课B、小李没有根据学员实际情况来分析，主要是没有一个清晰的课程架构，应该先设计好课程架构再进行授课C、小李过于自信，没有考虑到学员的实际情况，应该先确定课程内容对于学员的适应性再做课程框架D、小李在不清楚课程架构的前提下进行授课，效果肯定是差强人意的，课程设计之前需要先设计好课程的架构你（们）的选择是：_______，理由是：_________________________________________2：如果在你上课过程中，发现你所设计的课程架构繁杂，1个小时的时间里只完成了设计的三分之一内容，在剩下的半个小时里，你会怎么办？A、剩下的课程内容，根据架构设定的情况，直接讲最精华的部分B、尽量拖延上课时间，让学员学完这些经过精心设计的课程内容C、根据课程架构的具体情况，再根据前面1小时学员的真实反映，及时调整上课内容D、及时询问学员学习情况，根据他们的要求来进行内容删减，使课程最大化的符合学员需求你（们）的选择是：_______，理由是：_________________________________________3：在上课之前，培训经理通过你设计的课程架构发现你做的不符合课程需要，要求你赶紧想办法调整内容，你会怎么做？A、坚持自己的想法，跟培训经理细心解释自己这样设计架构的用途和目的，让他同意自己的想法B、询问经理意见之后，适时调整课程架构以及相应的内容C、不理会培训经理的意见，依旧按照自己设计的课程架构来进行上课，设定好的内容不能说改就改D、同意培训经理的意见，在授课过程中及时进行调整内容以适应学员的需求你（们）的选择是：_______，理由是：_________________________________________（必修）边学边练：（必修）边学边练：一、学习课程，分享高人经验（请先关注宽学网微信，微信公众账号搜索“宽学网”）想了解上述问题的选择方向与原则？想知道怎样做好课程编制？通过宽学网官网或微信公众账号搜索——电子化讲师速成之教学设计，让资深管理者手把手带你！第5讲：如何做好课程架构的设置？（ 6分5 秒）二、要点回顾，看看你还记得多少通过上面的视频，我们掌握了设计课程架构的三大方法。可具体是哪三个方法？怎样做好每一个？请一边回忆，一边完成填空吧！设置课程架构的并列排序法五项修炼八大__________________________方法一设置课程架构的空间归类法把同一类别的放在一起然后__________________________方法二设置课程架构的时间排序法创业期、 ___________、成熟期过去、现在、未来方法三（必修）与你的教练/同事共同研讨，制定321行动计划并提交：三项收获从本课中找出3个对你最有启发的具体知识点二项计划请从3项收获中找出2项你认为将来可以执行的内容一项行动请从2项计划中找出1项你最想执行的行动1、1、行动内容：（阐述请符合5w1h的原则）2、3、2、截止时间：请写出你（们）的行动学习计划执行报告（300-500字），提交：_______________________________________________________________________________________