新能源科学与工程专业培养方案（3+2）.docVIP

新能源科学与工程专业培养方案（“3+2”） （2016年入学） 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具备新能源科学与工程领域的基本原理、基础知识与基本技能，特别是太阳能利用工程系统的设计、测试、运行、管理等方面的具有创新精神的复合应用型高级工程技术人才。学生毕业后在能源及各咨询监管工作。 1．具有扎实的自然科学基础与一定的人文社会科学知识，较高的思想道德素质和健康的身心素质。 2．较系统地掌握新能源 三、主要课程 工程热力学 传热学 半导体物理 单片机原理及系统设计 光电子技术 光伏电池原理与工艺 光伏发电技术 风能与风力发电技术 电力电子技术 传感器与检测技术 四、主要实践性环节 金工实习 电工电子实习 实训实验 课程设计 毕业设计等 五、主要专业实验 传热学实验 工程热力学实验 传感器与检测技术实验 电力电子技术实验 光电子技术实验 单片机原理及系统设计实验 光伏电池原理与工艺实验 光伏发电技术实验 风能与风力发电技术实验 薄膜材料与器件实验等 六、标准学制 两年 七、授予学位 工学学士 八、周次分配 学年 周数 项目 第一学年 第二学年 小计 五 六 七 八 理论教学 14 14 12 0 40 实习 0 0 4 0 4 课程设计 4 4 2 0 10 毕业设计（论文） 0 0 0 18 18 考试 1 1 1 0 3 合 计 19 19 19 18 75 九、教学进程安排 周次 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一 — — — — — — — — — — — — — — // // △ // // 二 — — — — — — — — — — — — — — // // △ // // 三 — — — — — — — — — — — — × × △ × × // // 四 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 符号说明：— 理论教学 ★ 入学教育 ～ 军训 × 实习 // 课程设计 ● 毕业设计（论文） △ 考试 十、课程教学进程表 性 质 类 别 序 号 代码 课程名称 学 分 学 时 讲 授 实 验 实践 各学期周学时分配 课 内 课 外 一 二 1 2 3 4 14 周 14 周 12 周 0 周 通识课程模块 必修 1专业导论与职业发展 1 16 16 2 2思想政治理论课综合实验 2 32 32 2 3就业指导 1 16 16 1 必修小计 4 64 32 32 选修 1 公共选修 4 64 选修小计 4 64 通识课程模块合计 8 128 32 32 2 3 专 业 基 础 课 程 模 块 必 修 1△工程热力学 3.5 56 50 6 4 2单片机原理及系统设计 4 64 56 8 6 3△光伏电池原理与工艺 4 64 56 8 6 4光电子技术 3 48 42 6 4 5△半导体物理 3.5 56 56 4 6传热学 3 48 42 6 4 7传感器与检测技术 3 48 42 6 4 8△电力电子技术 3 48 42 6 4 专业基础课程模块合计 27 432 386 46 28 8 专 业 课 程 模 块 必 修 1薄膜材料与器件 3 48 42 6 4 2△风能与风力发电技术 3 48 44 4 4 3材料与器件测试技术 2 32 28 4 3 4△光伏发电技术 3 48 44 4 4 必修小计 11 176 158 18 11 4 选 修 1光热技术与应用 2.5 40 40 3 2节能原理与技术 2 32 32 3 3