2014计划记载格式表.docVIP

南丰学区各类计划、记载样式设计及计划制订说明 一、各小学按照学区设计的计划、记载样式，安排各类计划的制定及各项记载的填写工作。 二、计划各项内容说明 1、学科教学计划 学生基本情况分析：⑴班级学生构成；⑵该班学生学习、纪律、学风、行为等习惯的总体状况；⑶本学科学生的学习状况、优势、不足；⑷存在的主要问题。 教材分析：（1）学习教材，了解教材的编排内容及特点，掌握教材编写意图；（2）结合课程标准，确定通过本册教材的教学应达到的教学目标（即知识目标、能力目标、情感目标）。 教学的重、难点：根据学生情况，教材内容确定本册教材的重点、难点。 教学方法及策略：根据以上几方面的分析，制定完成教学任务，达到教学目标所必需的教学方法，解决问题采取的策略。方法策略要有针对性、科学性，主要从改进教与学的方法，培养学生的学习兴趣，加强课内外学法指导，养成良好的学习习惯等方面制定。 教学进度：时间段以周安排。 学校领导审查签字：学校领导对计划制定情况要加注意见，对不合格的计划要求重新制定。 2、班主任工作计划 班级基本情况：（1）班级学生的构成（学生数、男女生数、年龄结构）；（2）学生品德、学习、纪律、卫生、行为习惯、兴趣特长等方面的表现；（3）班级的优势与不足；（4）班级工作中主要存在的问题。 本学期主要工作：结合《小学生德育纲要》、《学校工作计划》、《少先队工作计划》、《学生日常行为量化评比细则》等要求，确定本学期班级工作的主要内容。 工作目标：确定班级工作在学生思想品德建设、学风班风建设、良好行为习惯养成、日常活动开展等方面应达到的目标要求。 工作方法及措施：采取有效的方法和工作途径，完成以上的目标和任务。 3、兴趣小组活动计划、学困生辅导计划根据相对应的内容编写。 三、各类记载根据学区要求按时记载。 南丰学区张连庄小学 册 教学工作计划 教师： 二零一二年八月 小学 册 教学工作计划 一、学生基本情况分析： 二、教材分析： 三、教学重、难点分析： 四、教学方法及策略： 五、教学进度安排： 周次 教 学 内 容 安 排 实际进度 学校领导审查意见、签字： 国旗下演讲记载 小学 二零一零年二月 张连庄小学国旗下演讲记载 演讲人 张滋昌 演讲时间 9．17 演讲主题 学习的好方法 演 讲 内 容 摘 要 我的学习方法是这样的： 一、首先要做好预习。一节课堂的内容通常是两节课至少是一节半课的内容，因此，只有预习，听起课来才有针对性，才能保证听课效果。若在听课时听不全，听不清或看不清，大可不必太担心，如果没听清或没听懂，就让它过去，集中精神听下一道题就可以了，等到课余时间再去向老师或同学请教一下就可以了，不要总想着不懂的问题，影响了后面的听课，得不偿失。 二、要勤于思考善于思考，所谓勤于思考，就是要多想，多探究。善于思考，就是会提出问题，分析问题，并能提出解决问题的方法，一个学生如果做到了这一点，他的学习成绩就会突飞猛进，出了社会也会终身受益。 三、复习，复习是学习过程中重要的一环，为了有效地进行复习，我们必须明确复习的任务，复习是为了解决各部分之间的联系问题，因此要抓紧平时的学习，要做点综合性的习题，这是搞好复习的基础。同学们，你们一定要记住以上这几点学习的好方法。 领导审查签字： 南丰学区张连庄小学 专 题 教 育 活 动 记 载 二零一二年二月 小学专题教育活动记载 活动名称 主持人 参加学生 地点 时间 活 动 过 程 活动效果 南丰学区张连庄小学 少 先 队 活 动 记 载 二零一一年九月 张连庄小学少先队活动记载 活动内容 辅导员老师 参加学生 地点 时间 活 动 过 程 活动效果 南丰学区张连庄小学 兴趣小组活动计划