2014记得在一本书上看到.docVIP

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。回想自己几年来的班主任工作经历，也正是在这几个层面上逐渐过度提升而来的。 一、活动背景： 为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。 二、活动目的： 1．通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 2．学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。 3．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。 三、活动倡议书：（见后） 四、活动参与人数：课任教师 班级全体同学 五、活动地点：班级教室 校园 学校附近小区 六、活动内容： 1．在学校附近社区宣传环保知识，增强社区居民环保意识； 2．在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活； 3．在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式 七、具体实施： 1．知识背景：不同的每一天 2．2月2日为国际湿地日 3月12日为中国植树节 3．3月22日为世界水日 3月23日为世界气象日 4．4月22日为世界地球日 5月22日为国际生物多样日 5．5月31日为世界无烟日 6月5日为世界环境日 6．6月17日世界荒漠化日 6月26日国际戒毒日 7．7月11日世界人口日 9月16日为国际保护臭氧层日 8．10月4日为世界动物日 10月16日为世界粮食日 9．活动思路： （1） 活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。 （2） 充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。 （3） 打破传统的发传单、读材料的旧模式，实现绿色环保宣传教育和互动互动，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高，提高学生参与的积极性。 10． 活动形式： （1） 宣读倡议书：由班级一名学生宣读； （2） 环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报； （3） 环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意； （4） 发放环保知识、节能小窍门等资料； （5） 邀请全校师生参与到我们的环保行动中来，为了我们共同的家园而节制、努力！ 11． 活动领导组及负责人安排 （1） 场地、设备安排：班级电教助理 （2） 展板事项：班级宣传小组 （3） 环保知识及节能小窍门资料准备：地理、生物兴趣小组 （4） 环保游戏组织：学习委 文娱委 （5） 倡议书及活动方案书写：班级团支部 （9） 照相：李成阳 活动目标1、使学生认识到人生旅途中难免遇到坎坷和挫折，应有驾驭挫折的各种能力和接受挫折的心理准备，有变挫折为动力的意识。2、使学生懂得“失败乃成功之母”的道理。 活动过程及内容：1、主持人：正确面对挫折 挫折作为一种情绪状态和一种个人体验，各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折，能够坚忍不拔，百折不挠；有的人稍遇挫折便意志消沉，一蹶不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍耐，但不能忍受事业上的失败；有的人可以忍受工作上的挫折，却不能经受生活中的不幸。 其实，当一个人身处顺境时，尤其是在春风得意时，一般很难看到自身的不足和弱点。惟有当他遇到挫折后，才会反省自身，弄清自己的弱点和不足，以及自己的理想、需要同现实的距离，这就为其克服自身的弱点和不足、调整自己的理想和需要提供了最基本的条件。—因此，挫折是人生的催熟剂，经历挫折、忍受挫折是人生修养的一门必修课程。虽说一个人经受一些挫折有一定的好处，可以锻炼人的意志，培养在逆境中经受挫折失败后再接再厉的精神，但不断地让人经受挫折，经常陷于挫折之中也是不可取的。如是这样，则对一个人的