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2014该让孩子了解的儿童文学
该让孩子了解的儿童文学.txt每个女孩都曾是无泪的天使,当遇到自己喜欢的男孩时,便会流泪一一,于是坠落凡间变为女孩,所以,男孩一定不要辜负女孩,因为女孩为你放弃整个天堂。朋友,别哭,今夜我如昙花绽放在最美的瞬间凋谢,你的泪水也无法挽回我的枯萎~~~该让孩子了解的儿童文学
百年树人
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该让孩子了解的儿童文学
提交者:胡不字 提交时间:2007-11-10 14:10:10
该让孩子了解的儿童文学
[按]母亲是孩子最伟大的老师!在读图时代,孩子们该知道哪些名著和作家、该阅读什么样的儿童文学作品?这就靠父母和老师的共同努力正确引导了。现转贴一份相关资料,当然它只能代表某研究机构的意见,并不见得全面客观,但所提到的这些作品和作家,还是孩子们值得关注和了解的。
今天也是我的母亲生日,做为孩子和学生,在此向母亲表示最崇高的敬意和感谢!
一、前言
当今世界,全人类都在瞩目与关心儿童的发展和未来,儿童精神生命的健康成长成为所有关注中的重中之重。而优秀的儿童文学,作为儿童精神生命中最早接触的文学形式,以其非凡的艺术品质,令无数儿童深深感动,从中获得良善影响,并且终身难忘,终生受惠。
在今天这个传媒多元的时代,广大少年儿童的文学阅读尤显重要。文学阅读不同于知识书、教科书的阅读。文学是以血肉丰满的人物形象和动人心弦的艺术意境,以审美的力量、情感的力量、精神的力量、语言的力量来打动人,感染人,影响人。少年儿童必将从优秀文学作品的阅读中体味到文学独有的无限乐趣,从而滋养心灵,完善成长。
由国家图书馆与北京师范大学中国儿童文学研究中心联合举办的“让经典伴随我们成长——穿越儿童文学的浪漫密林展览”,旨在将最好的儿童文学作品介绍给广大少年儿童,推动儿童的文学阅读,丰富儿童的精神世界。选取的作家均为国内外儿童文学的一流作家,都曾在儿童文学发展史上抒写下独特的一笔;选取的作品涉及校园与成长、幻想与飞翔、动物与自然、科幻与未来等多种题材,涵盖了儿童小说、儿童散文、儿童诗、童话、寓言、科幻小说等各类文体。
儿童文学犹如一片浪漫密林,就让我们——大人与孩子——现在一起穿越儿童文学之林,让阅读开始葱茏,让感受开始灵动,让心灵开始飞扬!
二、中国儿童文学概貌
在中国,现代意义上的儿童文学发轫于20世纪初叶。古代儿童的文学接受与阅读形式主要有民间童话、童谣以及《三字经》、《千家诗》等儿童启蒙读物,《西游记》等充满幻想气质的作品和儿童文学也有某些共通之处。
伴随着对儿童的“发现”,专为儿童这一特殊群体创作的儿童文学在20世纪的五四新文化运动时期得到了超常规的发展。1922年,叶圣陶在《儿童世界》杂志发表的《小白船》,是我国第一篇由作家原创的文学童话。1923年,商务印书馆出版的叶圣陶短篇童话集《稻草人》,成为我国第一本儿童文学作品集。《稻草人》的出版,“给中国的童话开了一条自己创作的路”(鲁迅语),在我国儿童文学史上具有划时代意义。早期的儿童文学创作者中,不少是在成人文学卓有成就的大师,如冰心、茅盾、郑振铎等,其中冰心的《寄小读者》是20年代脍炙人口的儿童散文名著,影响了几代儿童。30年代张天翼创作的《大林和小林》《秃秃大王》等长篇童话,扩大了题材范围,使我国童话从西方传统的国王、公主、王子等类型中脱胎而出,塑造了不少充满现实主义精神的童话形象。
50年代是我国当代儿童文学发展的第一个黄金时期,产生了一大批富含教育意义的经典儿童文学作品,如张天翼的《宝葫芦的秘密》、严文井的《“下次开船”港》、陈伯吹的《一只想飞的猫》、洪汛涛《神笔马良》等。徐光耀的小说《小兵张嘎》、孙幼军的童话《小布头奇遇记》是60年代的重要收获。
80、90年代是我国当代当代儿童文学发展的第二个黄金时期,被统称为“新时期儿童文学”。儿童文学作为一项系统工程受到前所未有的关注,创作开始向各个层面深层拓展。儿童文学摆脱了“教育工具论”的束缚,大大加强了文学的审美功能;“儿童文学的三个层次(幼年文学、童年文学、少年文学)”的理论划分,校正了儿童文学标准单一性与创作现象丰富性之间的矛盾错位,从而有力地促进了儿童文学的创作生产力。这一时期涌现了大量精彩的儿童文学作品,如曹文轩的《草房子》,秦文君的《男生贾里》《女生贾梅》,张之路的《第三军团》,沈石溪的《第七条猎狗》,郑渊洁的“热闹派”童话和冰波的“抒情派”童话等等。
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