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2014高中生自主学习的报告

2008至2009年度府城中学研究性学习报告 关于高中生自主学习的报告 年级:高一 班级:113 第 1 小组 导师姓名:陈仕开 任教科目:英语 课题组成员 组长:李明 组员:刘海荣、蔡青娜、周宇星、陈善泰、 韦国亮、王贵卿、吴毓阳 海口市府城中学研究性学习开题报告 年级:高一 班级:113 第 1 小组 课题名称 高中生自主学习 课 题组成员 组长 姓名 李明 申报时间 08.10-09.05 组员 刘海荣、蔡青娜、周宇星、陈善泰、韦国亮、王贵卿、吴毓阳 导师 姓名 陈仕开 任教科目 英语 课 题 研 究 目 的 意 义 让中学生了解高中阶段自主学习的重要性,以及自主学习与心理健康的状况,如何培养自主学习能力和尝试,让学生自主学习与课堂教学更好得结合,从而提高学习效率。 课 题 研 究 内 容 主要是对高中生的自主学习进行分析和说明,以及有关高中教育中自主学习应该注意的问题。 课 题 研 究 步 骤 1.了解本校学生的自主学习的情况 2.了解自主学习的意义 3.了解如何提高自主学习能力 4.了解自主学校的影响 5.上网了解有关方面 课 题 研 究 方 法 1.通过调查问卷 2.上网查询 3.实际访问 预 期 成 果 能够通过这次研究学习使现中学生更了解有关自主学习的情况,明白自主学习的重要性,在学习生活中更好的学习。 活 动 安 排 活动时间 活 动 内 容 活动方式 08.10 撰写开题报告 小组讨论 08.11 撰写开题报告 电脑输入 08.12 小组分工 组长进行分工 09.01-09.02 进行问卷、实地访问和上网查询 小组分工 09.03-09.04 撰写结题报告和心得体会 总结导论,分工进行 09.05 终结和讨论 小组讨论 六.组员自评 自评 李明:我们组以自主学习为话题,进行了研究和讨论,从中我了解自主学习许多知识,也认识到了自己在学习方面上的不足,让我学到了许多东西。在研究的过程中我们组员表现非常团结,合作默契,互相帮助,让我学会了团结互助的精神,懂得了在团队中如何工作,在大家的共同努力下,我们组顺利得完成了任务。 韦国亮:在这次研究性学习中,我负责的工作是最后的整理和打印资料.虽然这次的工作任务不重,但我还是从中学到了很多东西.我们组研究的是有关自主学习的课题,我也了解到了现在许多学生自主学习的情况,以及从中也看到了自己在自主学习这方面的不足之处.懂得了自主学习的重要性,也让我在今后的学习中更愿意的把时间花在自主学习上,加强自己自主学习的能力,这将会对我的学习有很大的帮助. 通过这次活动,我还感受到了团队的力量,提高了我的团队协作能力.这次我们能顺利的完成任务,离不开每个组员的努力.每个人都献出了自己的一份力.我们互相帮助,相互弥补各自的不足.这是所有人共同努力的结果!不仅如此,我还发现了自身不足,以便在日后可以更加的完善自己. 我非常高兴可以有这一次锻炼的机会!相信以后还会有更多这样的机会,我也会认真对待,让自己从中得到锻炼,不断的提高,做得更好! 蔡青娜:通过这次的研究性学习,让我受益匪浅,让我深刻的认识到课前预习和课后复习的重要性。 通过调查发现,大部分学生都没有预习和复习的习惯,所以经常会造成上课听不懂,跟不上老师的进度。即使上课听懂了,但过不久常常会忘。 课前预习能够使我们上课比较容易听懂,课后复习能让我们巩固课上的学习内容。只要同学们都养成课前预习,课后复习,那么我们就离成功的大门又近了一步了! 刘海荣:通过这次的研究性学习,让我受益匪浅,对自主学习这个概念也有了新的了解,学习要有计划,要有碍目标,最重要的还是学习方法和态度,我们要学会主动学习,懂得合理安排时间,我也认识到了学习的重要性,学习不仅增加了我们的知识,还提高了我们的素质,陶冶了我们的情操,所以今后,我会为我的目标而奋斗。 王贵卿:虽然在我们这个小组只有半个学期,但是从中也让我们学会了不得怎样得去合作,互相帮助,共同完成所需要研究的任务。所以我也从中发现了一些真理:只有坚持不懈,敢于拼搏,勇于挑战困难,才能从中获得经验,为自己日后的学习当中创下基础。 吴毓阳:通过这次研究性学习活动,我最大的感受就是学到了许多东西。我们组研究的课题是自主学习,从中我了解到了自主学习的重要性。这将会对我今后的学习方式产生影响,我也会更加注重对自己自主学习能力的提高。其次,这次活动中还激发了我自由创新的热情,培养了独立思考,探索新事

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