2014河北省初中历史复习纲要.docVIP

历史学科考试内容 依据初中历史课表体系要求，以下所列考试内容以学习主题及其包括的知识条目形式呈现。除掌握知识条目 相互之间的关系外，还应把握各学习主题之间的内在关系。历史学科学习主题蕴含着丰富而深刻的内容，或反映了历史发展的内在逻辑，或揭示了时代特征，其具体表述也是考试内容之一。需要注意的是，历史课表规定的内容标准是最基本的能力要求，也即考生必须掌握的内容。 1. 中国近代史 列强的侵略与中国人民的抗争 （1）讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容， 认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 1）虎门销烟：时间1893年6月3日—25日。地点：虎门海滩。 领导人：道光皇帝派林则徐禁烟。 2）鸦片战争： 原因：根本原因是应该为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料。 直接原因：中国人民的禁烟运动（虎门销烟）。 起止时间：1840年6月-----1842年。 结果：1842年，英国强迫清政府签订了丧权辱国的《南京条约》 割香港岛给英国；（破坏了领土主权） 开放广州（广东）、厦门（福建）、福州（福建）、宁波（浙江）、上海五处为通商口岸。 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。（破坏了中国关税主权。最符合英国发动战争的本质意图。对以后的中国民族工业造成危害最大） 影响：1）鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 2）鸦片战争是中国近代史的开端。中国历史进入旧民主主义革命时期。 鸦片战争成为中国近代史开端的主要理由：鸦片战争以后中国的社会性质发生根本性变化。 鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地社会的依据是：中国主权开始遭到破坏。 鸦片战争失败的根本原因：清朝封建制度的腐朽。 （2）知道太平军抗击洋枪队的事迹 中外反动势力勾结：1860年，成立了“洋枪队”，由美国人华尔统领。太平军抗击洋枪队；在慈溪战斗中，太平军击毙华尔。严惩洋枪队。 （3）简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 根本原因：鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场扩大侵略权益。 起止时间：1856年10月---1860年10月 英法联军罪行：1860年，英法联军进逼北京。清朝咸丰皇帝逃到承德。英法联军攻入北京，火烧圆明园。 俄国罪行：第二次鸦片战争前后，俄国共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。 （4）了解左宗棠收复新疆的基本史实。 1） 19世纪60至70年代，英国、俄国想争夺新疆。 2）1871年，俄国直接出兵侵占了新疆的伊利地区。 ① 1876年，左宗棠帅军分三路进入新疆，他采取“先北后南，缓进急战”的策略。 ② 1878年，清军收复伊利以外的新疆地区。后来，通过外交途径清政府收回伊利。 管理：1884年，清政府在新疆设立行省。（根据：左宗棠的建议） （5）讲述甲午战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 甲午中日战争：1894年---1895年 日本目的（原因）：明治维新后，日本强大起来，很快走上对外扩张的军国主义道路。把侵略的矛头指向朝鲜和中国。 经过：黄海大战：1894年9月，中国北洋舰队遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌牺牲。日军制造了旅顺大屠杀。 威海卫战役，使北洋舰队全军覆没。 结果： 1895年4 月，《马关条约》。 主要内容：1）清政府割辽东半岛、台湾 、澎湖列岛给日本； 2）允许日本在中国开设工厂 。（便利了帝国主义对中国的资本输出。阻碍了中国初步形成的民族工业的发展。体现了帝国主义时代特征） 影响：《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。中国面临着严重的民族危机。 （6）了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 八国联军侵华战争： （1900年至1901年） 目的（原因）：为镇压义和团运动。 经过： 1）开始：1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军，侵略军在廊坊被义和团围困。 2）1900年8月中旬，八国联军攻占北京。慈禧太后带领光绪仓皇出逃。 结果： 1901 年，清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》。 主要内容：清政府保证严禁人民参加反帝活动。 （最能说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具。最能说明清政府已成为洋人的朝廷） 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。 影响：