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三（7）班队会课程教学设计 主题 伟大的做过祝福您 章节序号及类别 章 节 号 班/团/队 教学时间 缘由 中国上下五千年，历史悠久，文化灿烂。祖国的发展与富强靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。作为祖国的花朵、一名少先队员，一定要把爱祖国的满腔热情落实到自己的日常学习生活中，爱学尊师，积极探索，求实奉献，不辱使命。为了祖国的发展好好学习，认真读书，这是一名小学生热爱祖国的最基本的具体表现。 学生 发展 目标 当堂 目标 :通过本次主题班会，使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。 教育 延伸 目标 引导学生从小树立报国之心，认真学习，树立崇高远大的理想，为中华民族的崛起而奋斗。 教学 形式 汇报、竞赛，交流自己的体验和感受，并发出倡议。 活动 准备 1、介绍我们祖国的伟大成就。 2、爱国知识竞赛。 3、倡议书。 特约 人员 策划 主持 宋老师 杨玄子、闫旋 备用 素材 爱国知识竞赛题。 个案 分析 教学 反思 观课 评课 预 案 设 计 起： 情景创造，导入主题 杨：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡，而这种感情却是美好的。 闫：：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！ 杨：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！ 闫：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！ 杨：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！ 合：我们是炎黄子孙。我自豪我是中国人！ 杨：关心国事，心系国家，爱国是我们的义务。 闫：天下兴亡，匹夫有责，爱国是我们的荣耀。 合：与国同生，与国共荣，爱国是我们的责任。三（7）班主题队会≤我爱我的祖国≥现在开始。 承： 二、 活动交流，充分感受 杨：万里长城气魄雄伟，被誉为古代建筑史上的奇迹； 闫：.北京故宫，又叫紫禁城，面积达到72万平方米，是世界上最大的宫殿； 杨：敦煌莫高窟，窟内现存壁画45000平方米，飞天4000余身，被列入世界遗产名录； 闫：.秦始皇兵马俑、苏州园林、大同的云冈、乐山大佛等等，数不胜收。 杨：我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，请同学们来介绍我们祖国的伟大成就。 同学1：神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶，体现了中国国力和科技水平的迅速提高，作为中国人，我感到无比骄 同学2：我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩，同样，我们祖国在各方面的建设中也取得了伟大的成就，请同学们继续介绍。　 同学3：1997年7月1东方之珠——香港回到母亲怀抱。　　 1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。　　 同学4：2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了2008年奥运会的主办权。　　 同学5： 2003年10月16日清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。　　 同学6：三峡建设攻克了 “世界之最”，创造出数不清的“世界第一”。　　 同学7：我国体育健儿在举世瞩目的2008北京噢运会上不畏强手，获得了金牌奖牌总数第一的最好成绩。　　 同学8：2009 中国南极昆仑站建成 。　　 闫：祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！ 杨：今天，我们三（7）班同学召开一个主题班会“我爱我的祖国”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 转： 三、爱国知识竞赛 杨：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗 同学1：：五星红旗。 杨：它代表的意义是什么 同学2：：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 杨：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 同学3：：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族 　　闫：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子　 同学4：：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 　闫：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 同学5：《义勇军进行曲》。 合: 杨：我们是祖国的花朵，我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国妈妈