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高中历史教学中学生责任意识的培养研究 　　【摘 要】责任意识是一种自觉意识，也就是一个人在社会中明确自己的地位，并自觉而认真的履行社会职责、参加社会活动中的所有责任，将责任转变为自己行为的一种心理特征。在高中历史教学中，不仅要让学生对历史有深入的了解，还需要让学生在学习的过程中了解各种历史的内涵，让他们了解历史对社会发展产生的意义，从而促进社会向健康的方向发展，由此看来，责任意识的培养在高中历史教学中占有非常重要的地位。本文就高中历史教学中责任意识的培养进行分析。 　　【关键词】高中历史教学；青年学生；责任意识；培养；研究 　　0.前言 　　在知识经济时代，社会责任意识的培养是中学生德育教育中的关键环节。高中阶段是中学生人生观、价值观、世界观形成的重要阶段，在这一时期，他们的好奇心与求知欲都非常强烈，此时他们品德与性格的形成对他们的终身都起到非常重要的作用。青年学生是否具备高度的责任意识对中国未来的发展有直接影响。在高中历史教学中，教师主要讲授的内容有历史上的政治、经济、军事、外交、文化等。责任意识培养资源是高中历史教学中的重要内容，是课程中不可缺少的一个教育问题。所以在历史教学中，教师不仅需要使学生深入了解历史，还需要让学生在学习过程中了解各种历史的内涵，让他们了解历史对现代化社会发展产生的意义，从而促进社会健康的发展。本文从学生责任意识的培养产生的意义出发，浅要阐述了高中