基于專题网站的小组协作学习模式的教改试验-广东工业大学邮件系统.docVIP

基于专题网站的协作学习模式的教改试验 陈云海?陈云海（1980－），男，广东工业大学信息工程学院通信工程专业2005届毕业生 指导老师：石智伟 ?陈云海（1980－），男，广东工业大学信息工程学院通信工程专业2005届毕业生 （广东工业大学信息工程学院， 广州， 510640） 摘要：该试验是基于信息技术与课程整合的思路，在开发与利用“《光纤通信》课程教学改革试验网站”的基础上进行教学改革试验。在本次试验中，总共进行了三次行动研究，每次行动研究分为两次课堂实践，而每次课堂实践又采用了不同的教学方式。结果证明，此种新型教学模式比传统模式有明显的优越性，更有利于发挥学生的自主性，具有较好的推广应用价值。 关键词：专题学习网站，教学模式，行动研究 一、序言 教育现代化既是我国经济社会发展的必然要求，又是人类文明进步的标志和当代教育发展的趋势。教育信息化是教育现代化的一个重要标志。信息技术与课程整合的本质内涵是：在先进的教育思想、理论指导下，把以计算机技术为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具，以此促进传统教学方式的根本变革，从而达到培养学生创新精神和实践能力的目标。 2001年广东省教育厅颁布《广东高校现代教育技术“151工程”实施方案》，基本任务：在“十五”期间，组织广东高校教师，开发100个专题学习网站，建设50个专业公用资源库，开展100项基于网上资源利用的教学