溶洲小学环保教研活动记录.doc

溶洲小学环保教研活动记录 （数学科组教研活动） 主持人：梁少霞 记录者：谢明轩 日期：2011、9、21 组员签到：梁少霞 郑建能 谢明轩 廖丽华 肖玉梅 黄秀兰 梁灵光 香丽芳 主要内容： 人类只有一个地球 过程记录： 人类文明有了长足的进步和发展，可是也破坏了地球的生态环境。现在的污染现象严重：大气污染，如工厂烟囱排放的浓烟，汽车排放的尾气……水土流失严重，滥砍滥伐、毁林开荒使得土地沙漠化等。工厂排放的工业废水、生活区排放的生活垃圾污染了水质，造成农业减产，海上出现赤潮…… 作为一名老师，保护地球应该经常教育学生，从小事做起，从我做起。 我们应从身边的小事做起，爱护每一棵小树，因为花草树木是自然环境的净化器，能消除噪音、捕捉灰尘、制造氧气…… 辩论：如果我们都没有保护地球的意识，人类会毁灭自己的地球吗？ 郑建能发言：生态房地产误区 莫让“绿化”成“草化”。用蒸蒸日上、日新月异等词语来形容当前我们的城市建设，犹显不足。随着一个个住宅小区拔地而起，绿化工作也在相继展开。房地产开发商们的广告也纷纷作出“环境幽雅、回归自然、绿地面积达到百分之几十”的承诺，吸引业主前来购买。但如果仔细观察，就能发现一个误区：很多地方的“绿化”差不多成了“草地化”。 讨论：“绿化”差不多成了“草地化”，同样可以保护地球吗？ 杜惠玲发言： 城市的绿化工作关系到市民的身心健康，因此应遵循“以人为本”的原则。鲜艳的花朵，如茵的草坪固然不可或缺，但参天的大树更加重要。在绿化美化工作中，应着眼长远，美化要服从于绿化，宜栽树莫种草，多栽树少种草。显然：“种草”不等于“绿化” 兰财胜发言： 为什么会出现这一异常现象？原因大概有二：一是认识上有误区，认为草坪多了绿化目标也就实现了；二是急功近利思想在作怪，许多绿化部门和开发商只顾眼前好看，不计实际效果。相比之下，种草既快又省力，而植树则难度大，周期长，效果缓慢，而且初期投入成本植树比种草高。但从长远考虑，草坪的耐旱力、调节空气等功能无法与树木相比。草坪平时的维护费用又大大高于树木。如果算起经济总账来，草坪的花费最终要高于树木。 总结：环保问题确实是人人关心的大问题。生存在这个地球上的人，时时要重视她，不要做说话的巨人，行动的矮子！！ 溶洲小学环保教研活动记录 （语文科组教研活动） 主持人：曹敏贞 记录者：谢明轩 日期：2011、10、21 组员签到：梁少霞 郑建能 谢明轩 兰财胜 招自银 曹敏贞 刘凤贞 潘燕霞 简艺庆 林杰霞 主要内容：“让环保走进我们的校园” 1、学习有关环保方面的文章：《行动起来，还我们家园以绿色》、《协调环境和发展的关系，促进环境和人类的和谐》、《让环保走进我们的生活》。 2、师生形成环保共识：人类属于大地，但大地不属于人类。世界上的万物都是关联的，就像血液把我们身体的各个部分联结在一起。生命之网并非人类所编织，人类不过是这个网络中的一根线，一个结。但是，人类所做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。让我们从身边环保小事做起，让环保走进我们的生活。 3、从学校申报绿色环保学校来看待我们今天的环保工作的意义，认识环保应该从我做起、从现在做起。在开展班会的过程中，给学生插播几组镜头：镜头一：学校后面紧临食堂，清早就有学生在打扫卫生，满满的一桶包装袋特别刺眼；镜头二：食堂旁边，几个同学将吃过冰棒的纸随手扔在地上，而在几步之遥就有一个垃圾桶特别显眼；镜头三：校长在学校上坡的地方弯腰捡起学生扔在地上的包装袋，肖老师在教学楼走廊上弯腰拾起学生吐在地上的槟榔渣；镜头四：学校刚出好的黑板报，第二天就被抹得面目全非；镜头五：桂花开了，美丽的小黄花在风中摇曳生姿，一个小学生在使劲摇着树身，桂花纷纷飘落；镜头六：周一的升旗仪式上，校长在给学校的环保小卫士颁奖。学生看这六个镜头以后，发表自己的感想，对照自己平时的所作所为，谈一谈环境保护的重要性。 4、争当环保志愿者报名活动安排在班会课结束的时候。采取先志愿报名，然后由班主任推荐，学校德育处最后任命的方式。每个班推选四名同学共同保护学校的环境卫生，督促检查和制止破坏环境的行为，在学校老师和德育处的共同领导下，使学校的环境保护落到实处。 溶洲小学环保教研活动记录 （英语科组教研活动） 主持人：罗晶 记录者：谢明轩 日期：2011、11、21 组员签到：梁少霞 郑建能 谢明轩 兰财