江苏省海头高级中学高一物理下学期《第七章 机械能守恒定律》课件.pptVIP

【方法总结】　对于多个物体组成的系统，利用机械能守恒定律解题时，应注意找物体之间的联系：一是物体间高度变化的关系；二是物体间速度大小之间的关系． * 变式训练 3.(2012·高考上海卷)如图7－8－5， 可视为质点的小球A、B用不可伸 长的细软轻线连接，跨过固定在 地面上半径为R的光滑圆柱，A的质量为B的两倍．当B位于地面时，A恰与圆柱轴心等高．将A由静止释放，B上升的最大高度是(　　) A．2R　　　　　　　 B．5R/3 C．4R/3 D．2R/3 图7－8－5 * * 热点示例·创新拓展 机械能守恒定律与动能定理的综合应用 在多个物体系统中，机械能守恒定律只能解决物体的状态问题，要解决系统内弹力做功问题,必须要应用动能定理． * [经典案例]　(10分)如图7－8－6所示是一个横截面为半圆、半径为R的光滑柱面,一根不可伸长的细线两端分别系着物体A、B,且mA＝2mB，由图示位置从静止开始释放A物体，当物体B达到圆柱顶点时,求绳的张力对物体B所做的功． 图7－8－6 * * * 栏目导引 热点示例 创新拓展 要点探究 讲练互动 新知初探 自主学习 知能演练 轻松闯关 第七章　机械能守恒定律 第七章　机械能守恒定律 第七章　机械能守恒定律 第七章　机械能守恒定律 第八节　机械能守恒定律 * 目标导航 学习目标：1.能够分析动能和势能之间的相互转化问题． 2．能够推导机械能守恒定律． 3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒/ 4．能运用机械能守恒定律解决有关问题，并领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性． 重点难点：1.对机械能守恒条件的理解． 2．应用机械能守恒定律分析、解决实际问题． * 新知初探·自主学习 一、动能与势能的相互转化 [自主探究] 1.动能与重力势能间的转化 物体自由下落或沿光滑斜面下滑时,重力做正功, ________能转化为_____能； 物体由于惯性竖直上升或沿光滑斜面上升,重力势能做负功, ____能转化为________能． 重力势 动 动 重力势 * 2.动能与弹性势能间的转化 被压缩的弹簧当恢复原状时,弹簧的弹力做正功, ________能转化为_____能； 运动的物体在压缩弹簧时，弹簧的弹力做负功, _____能转化为________能． 弹性势 动 动 弹性势 * 成功发现 1.在只有________做功时，动能与重力势能间发生相互转化； 2.在只有________做功时，动能与弹性势能间发生相互转化； 3.机械能：重力势能、弹性势能和______统称 为机械能. 重力 弹力 动能 * 二、机械能守恒定律 [自主探究] 动能与势能相互转化中遵守的规律(以动能与重力势能的相互转化为例) 图7－8－1 * 物体沿如图7－8－1所示的光滑曲面从A点滑到B点的过程中,只有重力做功.设在A、B两点的动能分别为Ek1、Ek2，重力势能分别为Ep1、Ep2. 由动能定理得：WG＝ ___________ 由重力做功与重力势能的关系得:WG＝ _________ 由以上两式得：Ek2＋Ep2＝ ________ 或E2＝E1 即：在只有_______做功的物体系统内,动能与重 力势能可以相互转化,而总的机械能保持______． 同理,在只有_______做功的物体系统内,动能与弹性势能可以相互转化,而总的机械能保持______. Ek2－Ek1 Ep1－Ep2 Ek1＋Ep1 重力 不变 弹力 不变 * 成功发现 机械能守恒定律 1.内容：在只有____________做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变. 2.表达式：Ek2＋Ep2＝Ek1＋Ep1或E2＝E1 3.成立条件:除重力和弹力以外,其他力________,或做的总功为零. 重力或弹力 不做功 * 要点探究·讲练互动 对机械能守恒定律的理解 1.研究对象 (1)当只有重力做功时，可取一个物体(其实是物体与地球构成的系统)作为研究对象． (2)当物体之间有弹力做功时，必须将这几个物体构成的系统作为研究对象(使这些弹力成为系统内力)． * 2.适用条件 (1)从能量转化的角度看，只有系统内动能和势能相互转化，没有与其他形式能量(如内能)之间的转化． (2)从系统的内、外力做功的角度看，只有重力或系统内的弹力做功，具体表现为三种情况： ①只受重力(或系统内弹力，不受其他力)． ②还受其他力，但其他力不做功． ③其他力做功，但做功的代数和为零． * 3.守恒思想 机械能守恒是指系统的机械能每时每刻都不变,系统内的动能和势能之间可以相互转化,即ΔEk＝－Δep,系统与外界没有能量交换和转化.与机械能不变的含义是不同的，机械能不变,则是