八年级地理上册：第一单元第二节 海陆变迁（学案）中图版.docVIP

第一章　陆地和海洋第二节　海陆变迁教学设计 一、教学目标 教学目标 具体要求 知识与技能 1．举例说明地球表面海陆比例。 2．举例说明地球表面海陆处在不断运动和变化之中。 3．了解大陆漂移说的基本内容。 4．了解板块构造学说的基本内容，了解世界火山、地震的主要分布规律，并能够用板块构造学说解释一些地理现象。 过程与方法 1．关注人类如何防震抗灾，提高抵御各种自然灾害的能力。 2．通过实验，培养学生观察能力和想像能力。 3．“观察地图、生活 发现问题 调查问题 提出假设 寻找证据”的科学探索模式。 情感态度与价值观 1．树立运动是绝对的观点。 2．通过从现象到本质的研究，提高学生对探究事物本质的科研兴趣；通过魏格纳的故事，激发学生勇于创新的精神。 3．初步认识自然界的发展是无止境的，人类对自然规律的认识和利用自然的手段也是无止境的。 二、教材分析 辩证唯物主义自然观认为，地球自诞生以来就处于永恒的运动与变化之中。今天海陆的分布及其千姿百态的地貌，不过是地球发展历史的一幕。 本节内容是为学习后面的内容奠定基础。只有知道地球表面海陆面积、海陆位置也处于永恒的运动和变化之中，并掌握这种运动和变化的规律，才能正确地解释地球表面所发生的一些地理现象。本节主要包括三方面的内容：沧海桑田的变化、大陆漂移学说、板块构造学说，各部分内容的关系如下图所示：