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2015现代教育督导材料目录

大寨民族小学现代教育督导评估材料 目 录 A1—B1办学目标 C1:贯彻教育方针 近三年学校办学思想的有关材料,学校近期、中长期规划,学校办学理念。 学校实施素质教育的方案及相关材料。 学校对班级的考核制度。 学校有关“减负”工作的资料。 近三年学校课程总表、作息时间表、周活动安排表、教师课程安排表。 学校师德师风建设及其评价的有关资料,年度工作计划 C2:面向全体学生 外来务工就业农民子女就学材料。 近三年分班资料。 各年级部分学生作业本。 残疾儿童就学登记表。 C3:联系服务社会 校外基地名单及相关活动资料。 校外辅导员、家长委员会、家长会制度。 校外辅导员、家长委员会名单及相关活动资料。 家长学校、家访、家长委员会等资料台账。 学校相关荣誉证书复印件。 A1—B2办学思想 C4:依法治校治教 学生学籍材料、入学登记表。 “两免一补”名册 升学、休学、转学学生登记册等。 近三年教育行政部门下发的巩固率统计表。 控辍保学实施方案。 C5:校风制度建设 教代会制度、校务会制度。 目标考核管理制度、校内岗位责任制度。 常规管理制度(教学管理、实验室、图书室管理、学生管理、后勤管理、安全管理等)。 学校学期、学年(或年度)工作总结。 教学科研制度等。 校风、校训、班风、学风、教风。 A2-B3领导班子 C6:班子组织建设 校长任命文件(复印件)。 校级领导及中层干部情况一览表。 学校管理组织机构图。 C7:成员综合素质 领导班及其成员荣誉一览表及复印件。 校长岗位培训合格证书、学历证书(复印件)。 近三年校级兼课表、备课笔记和听课记录。 行政会议记录。 反映校级领导学校管理、教育、教学水平的经验总结或论文。 A2-B4教师队伍 C8:结构优化 教职工情况一览表(含序号、姓名、性别、出生年月、学历职务、职称、党派、工作年月等)。 专职体育、科学、音乐、美术及卫生保健教师情况一览表。 普通话等级证书复印件。 教师任课情况一览表。 教师业务登记册。 C9:师得规范 师德建设规划、措施。 师德考核条例及考核情况登记。 教师参与德育工作,胜任学科工作材料。 教师差与教育科研的情况统计。 教师培训的材料(普通话、现代教育技术)。 教师评为镇校级以上学科带头人、教学能手、教学新秀、优秀教育工作者、优秀班主任、中心组织成员等资料及名单。 C10: 专业成长 教师培训规划、校本培训计划。 教师培养痕迹管理材料(校本教研、集体备课)。 教师培训名册。 文体器材及教学仪器使用记录。 信息技术设备使用记录。 A2-B5 校舍场地 C11:场地设置 学校均用地(包含校舍建筑、绿化、体育活动)面积自查表。 C12:校舍设备 校园平面图(含建筑平面图)。 A2-B6 规模控制 C13:学校规模 学校班级情况一览表(分各村委会学生数、男女生数统计)。 C14:班级学额 班额、学额统计表。 目前各年级各班学生名单。 A2-B7 教学设施 C15:教学设备 学校办公、生活用房及设施情况自查表。 普通教室、各专用教室仪器设备台账。 近三年新添仪器设施明细账。 信息化建设的有关台账。 C16:图书资料 图书、工具书、教学参考书、杂志总数及生均统计(账册)。 近三年新添图书经费情况一览表。 图书流通及师生阅览室使用情况有关资料。 C17:信息技术 信息技术设备使用情况登记。 学校教育技术装备统计表。 信息技术课程开设档案,包括课程表、使用记录、教材维护记录等。 信息技术课考核情况。 A3-B8 常规管理 C18:目标管理 1、学校近三年的发展规划或中、长期规划。 2、近三年学校工作计划及总结(或学期工作计划及总结)。 3、近三的年团、队工作计划、德育、体育、卫生工作计划及总结(或学期工作计划及总结)。 4、学校实施素质教育实施规划。 5、学校课程改革实施方案及课改工作阶段总结。 6、行政人员目标管理责任书。 C19:民主管理 1、近三年教代会(或教职工大会)材料。 2、学校民主管理材料。 3、校务公开材料。 4、党、团、工会活动计划总结及活动、获奖等材料。 C20:学生管理 1、德育工作材料。 2、班队会记录。 3、学校常规管理材料。 4、三生教育落实情况、课程表、文件等。 5、教师任课情况一览表。 教师业务登记册。 C21:安全管理 1、学校安全管理制度。 2、各类计划总结(安全工作)。 3、安全管理工作痕迹档案,下发的通知,上报的材料,学校各类安全工作材料等。 C22:德育队伍 1、少先队建制、组成机构。 2、校外辅导员名单。 C23:德育工作 1、课外活动开展档案,兴趣小组活动材料、图片、节日文艺汇

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