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- 约3.95千字
- 约 53页
- 2016-11-27 发布于山西
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奥斯维辛没有什么新闻上课文稿
小说阅读知识补充 自然环境描写的作用:交代时间、地点,提供故事背景;渲染气氛;烘托人物形象,烘托人物情感;推动情节发展;深化作品主体。 社会环境描写的作用:交代人物活动及其成长的时代背景,提示各种复杂的社会关系;交代人物身份,表明人物性格;揭示社会本质特征,深化作品主题。 运输尸体 人油熬制成的肥皂在全德国范围内使用;焚烧尸体的骨灰被撒入农田;剥下的人皮被制作成精美的工艺品。 后来发现了一些精美而奇怪质地的灯罩。如果没有文字说明,谁都不会想到,那些柔和的灯光竟然是人皮在闪耀! 1944年,穷途末路的德国纳粹开始加紧屠杀集中营的囚犯。一次,一个小女孩在被推进深坑中,即将被活埋的时候,她睁大漂亮的眼睛对拿着铁锹的纳粹士兵说:“叔叔,请把我埋的浅一点好吗?要不,等我妈妈来找我的时候,就找不到了。” 长 廊 上 的 照 片 奥斯维辛集中营11号楼和12号楼之间的“死亡墙” 。该墙因党卫军当年在这里随意枪杀囚犯而得名。 放60周年纪念活动 奥斯维辛集中营解 德国总理向遇难者致哀 整体感知课文 奥斯维辛没有什么新闻 现在 过去 阳光明媚 绿树成阴 孩子们追逐游戏 最可怕的事情 像一场噩梦 作者反语 毒气室、焚尸炉 表情茫然 女牢房 成堆的头发 婴儿的鞋子 长条盒子 实验室 纪念墙 绞刑室 可怕的惨状 丰满可爱的姑娘 被窒
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