八年级数学下浅议用分式方程的解解题人教版.docVIP

浅议用分式方程的解解题 根据分式方程解的特点，我们可以解决许多数学问题。相信本文的归纳，对同学们的学习会有帮助。 1、已知分式方程的解，求待定字母的值 例1、当a= 时，关于x的分式方程的解是x=1。 分析： 因为，x=1是分式方程的解，根据方程解的定义，x=1应满足“方程的左边等于方程的右边”这个基本条件，从而把原方程转化成关于待定字母为主元的方程，解方程就得到答案。 解： 因为，x=1是分式方程的解， 所以，， 解得：a=6， 因此，当a=6时，关于x的分式方程的解是x=1。 点评：这类问题解答的基本要领是： ①根据方程解的定义，把数值直接代入原方程； ②把原方程转化成关于待定字母为主元的新方程； ③解新方程，解得答案。 练一练1： 1、关于x的分式方程的解是x=1，求a的值。 2、已知分式方程解的属性，求待定字母的范围或值 例2（2009，杭州）已知关于的方程的解是正数，则m的取值范围为______________ .已知关于的方程的解是数，则的取值范围为______________ .已知关于的方程解，m的值.， 因为，原方程的增根是：x=0或x-1=0，即x=0或x=1， 因为，关于的方程解，≠0且≠1， 解得：m≠-3且m≠5， 所以，当m≠-3且m≠5时，原方程有解。 点评： 解题的基本要领： ①把分式方程转化成整式方程，求得整式方程的解； ②令分式方程中的各