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地理科学专业(本科)学计划

地理科学专业(本科)教学计划 一、培养目标 地理科学专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,实施地理基础素质教育的合格的中学地理教师,兼顾培养地理科学研究的“基础型”和面向经济建设主战场的地理“专门型”的应用人才和教育行政管理人员,以适应21世纪新形势发展需要的“厚基础、宽口径、重实践、强应用”的开拓型培养目标。 二、培养要求 1.热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线和四项基本原则,坚持建设有中国特色的社会主义,具有科学世界观、正确人生观和高尚道德品质,热爱教育事业的合格地理师资。 2.具有扎实系统的地理专业基础知识、基本理论、基本技能,知识结构合理,熟练掌握地理调查研究的基本程序、方法和步骤,具有较强的野外观察能力和综合分析、判断能力以及创新与科研的初步能力。计算机通过二级等级考试;外语通过国家四级水平考试;会讲普通话,并通过规定考试。 3.熟悉教育理论,掌握地理教学的基本规律和基本原则,熟练运用地理教学的常规方法和现代教育技术,具有深厚的文化知识素养和较强的逻辑思维能力,以及分析问题和解决实际问题的能力。 4.具备一定的绘图、制图、地理教具制作和计算机辅助教学能力、较强文字、语言表达能力,以及善于组织开展地理课外活动的能力。 5、具有良好的身体、心理素质。 三、学制、修业年限 学制四年,实行学年学分制;符合学位授予规定的可授予理学学士学位。 四、时间安排 全学程共206周,其中课堂119周,复习考试16周,教育实习8周,野外实习6周,军训2周,毕业论文6周,就业指导3周,寒暑假38周,机动8周。 五、课程设置计划(见附表一、二) 附表一: 课程设置计划表(提供下载) 附表二:课程设置计划表(提供下载) 六、各类课程学时学分构成表 课程类别 各 学 期 学 时 / 学 分 学分 学时 一 二 三 四 五 六 七 八 总数 比例 总数 比例 公共必修课 256/16 306/18 204/12 153/9 34/2 32/2 36/2 0/0 61 43.0% 1021 40.7% 专业必修课 160/9 119/7 204/12 102/6 136/8 112/7 144/8 0/0 56 39.4% 977 39.0% 专业选修课 32/2 34/2 0/0 34/1.5 102/6 128/6 180/10 0/0 25 17.6% 510 20.3% 公共选修课 分 学 期 安 排 ? ? ? ? 实??践 ?课 2周/2 1周/1 1周/1 1周/1 1周/1 2周/2 8周/8 17周/17 -- -- -- -- 合????计 448/27 459/27 408/24 306/16.5 272/16 256/15 342/20 0/0 142 100% 2508 100% ? 七、主要专业必修课程简介 1、课程名称:地质学基础 课程类别:专业必修课 学时学分:48/3 课程简介:地质学是地理专业中一门重要的专业基础课,应从地理专业的实际出发,讲授地质学的三大部分--物质组成、地质构造、地质发展史,培养学生的地质思维能力,同时也使学生了解了地质学各分支学科的发展方向与现状,使学生掌握地质学的基本理论、基本内容和基本工作方法, 为后续专业课的学习打下坚实的地质理论和实践基础。基本内容包括:地质学的研究对象、内容、研究方法,地质科学发展。地球圈层构造,地壳、地幔、地核结构;地质作用, 内力地质作用,外力地质作用,内、外力地质作用的关系;地质年代,相对地质年代,绝对(同位素)地质年代。 选用教材: 2、课程名称:地球概论 课程类别:专业必修课 学时学分:48/3 课程简介:《地球概论》是地理教育专业的专业基础课程。包括两大部分:地球天文学和地球物理学。按照高等师范院校培养目标和实际教学的需要,本门课程主要目的讲清地理学的外界环境及自然地理要素的动力源泉,明确一系列影响地理现象的天文因素。它是地理学与天文学两大自然学科结合产生的边缘科学,重点内容是地球的宇宙环境;地球的运动及其原理以及地球运动的地理意义;地球运动产生一系列的天文现象;地球物理学的基础知识。 选用教材: 3、课程名称:地图学 课程类别:专业必修课 学时学分:51/3 课程简介:专业技术基础课程。地图学在于让学生准确快速地阅读、使用各类地图,并获取大量定性定量的信息。本课程以地形图的应用为重点,要求学生了解地图学的基础理论和基本知识,学会地形图的使用方法,初步掌握最基本的几种绘图技能,了解地图编绘的基本过程和方法。 选用教材《新编地图学教程》 蔡孟裔 ?高等教育出版社 4、课程名称:气象与气候学 课程类别:专业必修课 学时学分:51/3

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