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单亲家庭学生教育管理作
摘要
近年来单亲家庭越来越多已是不争的事实。如何有效地对单亲家庭学生进行教育管理,已成为广大教育工作者必须面对的一个现实问题。一、单亲家庭学生的现实表现1、内向自卑。2、抑郁冷漠。3、充满憎恨。4、暴躁易怒。5、嫉妒敌对。二、造成单亲子女教育难的原因1.家庭管理跟不上。2.学校教育不够深入。三、单亲家庭学生教育管理对策。单亲子女的家庭教育1、防止父(母)爱变溺爱。2、培养孩子的独立意识。3、培养自信,消除自卑。4、严而有度,减轻压力。5、以集体的力量感染单亲孩子,培养其良好的性格和健康的心理。单亲子女的学校教育1、精心扮演三种角色,用爱心抚慰创伤。2、以情感人,使单亲孩子向老师敞开心扉。3、摆正态度,对单亲孩子不厌恶,也不过分同情。4、以理服人,让单亲父母更关注子女的成长。5、以集体的力量感染单亲孩子,培养其良好的性格和健康的心理。
关键词:单亲家庭 学生 教育管理
单亲家庭学生教育管理工作
目 录
一、单亲家庭学生的现实表现。
1、内向自卑。
2、抑郁冷漠。
3、充满憎恨。
4、暴躁易怒。
5、嫉妒敌对。
二、造成单亲子女教育难的原因。
1、家庭管理跟不上。
2、学校教育不够深入。
三、单亲家庭学生教育管理对策。
(一)单亲子女的家庭教育
1、防止父(母)爱变溺爱。
2、培养孩子的独立意识。
3、培养自信,消除自卑。
4、严而有度,减轻压力。
5、以集体的力量感染单亲孩子,培养其良好的性格和健康的心理。
四、单亲家庭学生的教育管理的对策研究。
(一)营造爱的氛围,让单亲家庭学生感受到爱气息。
(二)? 建立谈话制度,让单亲家庭学生沐浴温馨亲情。
(三)? 加强心理疏导,让单亲家庭学生排除心理障碍。
(四)增强信任激励,让单亲小学生扬起自信风帆。
(五)充分利用各种教育资源,形成全员德育氛围。
五、问题与反思 。
参考文献
单亲家庭学生教育管理工作
我当班主任的时候,班上有位同学的父母亲离异了,他们都为了各自己的幸福都不要孩子,从此,这个孩子变得少言寡语,不愿意和同学交往,看别的同学都是从眼缝里投射出一种仇恨的目光,还经常因为一点小事和同学大打出手,学习成绩一落千丈,老师找他谈心,他置若罔闻。
因种种原因,近年来单亲家庭越来越多已是不争的事实。如何有效地对单亲家庭学生进行教育管理,已成为广大教育工作者必须面对的一个现实问题。
一、单亲家庭学生的现实表现
1、内向自卑。处在一个没有父亲或母亲的家庭里,孩子缺少依靠,再加上单亲家庭经济状况的变化,以及离异父母对子女的互相推诿,家庭中的长期冷战或争吵都是造成子女自卑心理的重要原因。
2、抑郁冷漠。有的孩子对失去父亲或母亲十分痛苦,心灵受到极大伤害,于是表现出经常闷闷不乐,容易悲伤,情绪低沉。在学校,他们不敢谈论自己的父母,自我封闭,我行我素,对周围的人和事漠不关心,最严重的导致与集体不合。
3、充满憎恨。有的孩子对父母的离异充满憎恨,他们讨厌父母争吵,憎恨父母不顾自己的成长和感情。这种憎恨久而久之会对孩子的心理发展产生不良影响,进而扩展到对学校和社会生活不感兴趣,甚至对他人、对社会产生不满情绪。
4、暴躁易怒。有些单亲家庭孩子,由于家庭的缺陷,使自己郁闷的心情无处渲泄,于是表现为性情暴躁,遇事易冲动、好斗,所以会出现打架、斗殴等行为。
5、嫉妒敌对。因为家庭的不完整,他们嫉妒同学谈自己的父母,谈自己温暖的家。嫉妒使他们产生了一种羞于启齿而又十分强烈的憎恨心态。
二、造成单亲子女教育难的原因
1、家庭管理跟不上。从家庭管理来看,有两种情况。一是由父母一方抚养。作为单亲子女的父亲或母亲对孩子大多只重视物质上的关心。但在情感上投入不够,更谈不上思想上的交流。另一种情况是直接把子女交给长辈看管,老年人往往对孩子过于溺爱,再加上条件和精力有限,抚养都成问题,教育的难度之大可想而知。
2、学校教育不够深入。有的教师干了一年多的班主任工作,却不知道学生中哪几个是单亲家庭,更谈不上对个别学生思想、性格的了解,所以教育工作就缺乏针对性。发现一个问题处理一个问题,处理问题也仅是就事论事,根本挖掘不到学生的思想根源,触及不到学生的灵魂。由于第一印象作崇,经常错怪学生。还有的教师工作方法简单,根本做不到晓之以理,动之以情,对他们不信任,失去了信心,有时甚至屈打成招。造成了学生的逆反心理,以至于屡教不改。
三、单亲家庭学生教育管理对策。
针对单亲家庭学生的实际情况,我认为家长是孩子的第一起盟老师,首长要从家庭教育抓起,同样作为教师——人类灵魂的工程师,更要怀着一颗慈母之心关爱他们,要努力帮助他们树立起自信心,引导他们健康成长。
(一)单亲子女的家庭教育
1、防止父(母)爱变溺爱。
父母之爱是世
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