复习经济生活第五课 业与劳动者教案_20121109082225734.docVIP

复习经济生活第五课 业与劳动者教案_20121109082225734.doc

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复习经济生活第五课 业与劳动者教案_20121109082225734

复习教案:经济生活 第五课 企业与劳动者 一、最新考纲审析 1、高考考点 (1)生产的微观主体——企业:现代企业的组织形式,公司的类型,公司的组织形式,公司经营与公司发展,企业兼并与企业破产 (2)劳动者:劳动与就业,劳动光荣,树立正确的择业观念,维护劳动者权益 2、考查重点 (1)公司经营成功的因素 (2)树立正确的就业观 (3)维护劳动者权益 3、关注热点 (1)根据公司经营成功的主要因素,充分认识自主创新能力对企业发展的重要性 (2)关注大学生和农民工就业问题,分析我国就业政策,认识提高劳动者自身素质、树立正确择业观的必要性 (3)运用维护劳动者合法权益的知识,分析安全生产、维护劳动者合法权益的重要性 二、核心考点梳理 考点一 生产的微观主体——企业 1.现代企业的组织形式 (1)企业的含义:是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。 (2)企业的类别:国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业发挥着主导作用。 (3)公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 2.公司的类型 我国法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。出资者对公司承担的责任都是有限的。二者最大的区别就在于股份有限公司能够向社会公开发行股票募股筹资。 3.公司的组织形式 (1)公司的组织机构通常由三部分组成:名称股东大会、董事会总经理及助手监事会性质决策机构执行机构监督机构职能处理公司重大经营管理事宜负责公司的日常经营对董事会和总经理的工作进行监督(2)公司制的地位和作用:公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。国企公司制改革,焕发了活力,增强了竞争力,更好地发挥了主导作用。 4.公司经营与公司发展 (1)公司经营的直接目的是利润。 (2)经营成功的主要因素:制定正确的经营战略;提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。5.企业兼并与企业破产 含 义 作 用 兼并 经营管理好、经济效益好的优势企业,吞并那些经营不善、企业效益差的企业 扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有利于促进国民经济的发展 联合 企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益,而实行的合营或合并 优势互补,优化资源配置,降低成本,提高劳动生产率和市场占有率,从而提高企业的竞争力 破产 对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象 有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产,淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整 联系 ①都是市场经济条件下价值规律作用的必然结果;②对于企业,有利于优化资源配置,提高经济效益,增强竞争力;③对于国家,减轻财政负担,调整产业结构,增强经济实力;④对于劳动者,促使其提高素质,维护其长远利益 考点二 劳动者 1.劳动与就业 (1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明进步发展的源泉。 (2)就业的意义:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。有利于实现自身的社会价值,促进人的全面发展。 (3)就业形势:①我国的人口总量和劳动力总量都比较大;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息不畅通。 2.劳动光荣 我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献。劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用,光荣属于劳动者。树立正确的择业观念 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 含义 根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业 要通过劳动力市场竞争,实现自主就业 各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有高低贵贱之分, 现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,就业方式不断增加 意义或要求 有利于发挥个人的聪明才智,调动个人的积极性、创造性 要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要 不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,都能有所作为 可以更加灵活地选择,还可以通过各种形式选择职业,实现就业 4.维护劳动者权益 (1)原因:实现和维护劳动者的权益,是社会主义制度的本质要求;是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。 (2)内容:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生

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