初中化学考查“分子和原子”知识的新题型知识精讲.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于天津
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初中化学考查“分子和原子”知识的新题型知识精讲.doc

初中化学考查“分子和原子”知识的新题型知识精讲

初中化学考查“分子和原子”知识的新题型 一. 图表信息型 例1. (南通)为形象地展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是( )。 A. B. C. D. 解析:本题通过微观粒子模型考查同学们对分子、原子概念及其区别的掌握情况。这是新课程下中考对粒子知识的一种重要考查方式,弄清模型表示的意义是解题的关键。因为一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成,结合所示模型分析。可知D模型表示一个水分子,进而推出A表示一个氧分子;B表示一个氢分子;C表示一个氧原子、两个氢原子。又因为在化学变化中,分子可分,而原子不能再分,所以水分解过程中不能再分的粒子应是C选项展示的原子。 答案:C 二. 信息给予型 例2. (江西)用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触,如图所示),可观察到产生大量白烟。这种白烟是氨气()和氯化氢(HCl)气体化合生成的微小的氯化铵()晶体。请完成: (1)写出该反应的文字表达式_____________。 (2)从这个实验你能获得的信息是(任写两点):__________、___________。 解析:题目给予的信息:反应物是氨气和氯化氢,生成物是氯化铵,不难写出其文字表

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