初中地理比例尺的判读和应用专题辅导.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于天津
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初中地理比例尺的判读和应用专题辅导.doc

初中地理比例尺的判读和应用专题辅导

初中地理比例尺的判读和应用 一、比例尺的判读规律 1.比例尺大小的判读 2.比例尺大小与实际范围、内容详略的判读 ②同样比例尺:范围越大,所占图幅越大。 ③同样图幅:比例尺越大,地图表示实地范围越小,内容越详细,精确度越高;比例尺越小,则表示的实际范围越大,内容越简单,精确度越低。 3.等高线地形图上利用比例尺对坡度的判读 ②图幅相同,两图的比例尺和等高线疏密程度相同,等高距越大,坡度越大,等高距越小,坡度越小。 ③图幅相同,两图等高距和等高线疏密程度相同,比例尺越大,坡度越大,比例尺越小,坡度越小。 4.等压线图中,利用比例尺判读风力 ②两幅气压差相等的等压线图中,比例尺越大,水平气压梯度力越大,风力越大,比例尺越小,水平气压梯度力越小,风力越小。 5.经纬网图上,利用比例尺判读面积 二、比例尺的计算 1.比例尺放大和缩小的计算 n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×n n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×(n+1) 1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×1/n 1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×(1-1/n) 2.比例尺放大和缩小后图幅面积的变化 3.经纬网图上的比例尺计算 111千米的同单位之比。 根据右图中甲、乙、丙、丁四地的经纬度位置,判断1~2题。 1.若甲、丙两点间的图上距离为2.2cm,则该图的比例尺约为(? A.11000万 ?

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