初中语文事物的特征和说明事物的方法(下)专题辅导.docVIP

初中语文事物的特征和说明事物的方法(下) 第二部分　写作 一、观察练习 （一）抓住特征写事物 在作文中，有时需要写事物，如写小白兔、自己的书包、一道桥等，或者是介绍制作什么，如做飞机模型。写这些都要抓住他们的特征，如小兔耳朵长，眼睛红，尾巴短，嘴分瓣；自己的书包与别人的有什么不同，比如层数多，特别好看；……抓住了特征，写出来才是那个事物。 1、读诗，各写一段连贯的话回答相关的问题 ①一座彩桥架天空，太阳在西桥在东。数数颜色真不少，紫蓝青绿黄橙红。 读了这首诗说的是什么？为什么呢？ ②有头没有脖子，有眼没有眉睫， 没有脚却能走，有翅难却不能飞。 　　说的是什么动物？为什么？ ③千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 读了这首诗，你一定知道它说的是＿＿＿＿＿＿＿＿。为什么呢？因为它写出了这种事物的特点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、制作谜面：把教室里的某种物品作谜底，你设一个谜面概括这物品的特点，让大家猜是什么物品。试一试吧！ 3、写出你知道