对照检查材料(个人)0.docVIP

个人对照检查材料 歇马镇小学支部书记、校长 曾庆华 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，习近平总书记明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。只有先照照镜子，认清自己是个什么样的人，有哪些不足，这样才能从多方面来进行自身的改进，逐步向更高的境界靠拢，以更好地解决自己工作和生活当中遇到的事情。 在党的群众路线教育实践活动中，我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》，以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件，观看了电影《焦裕禄》《杨善洲》等，收获匪浅。我充分认识到“四风”问题的存在是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，“四风”严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。其要害一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。通过学习，我联系自身实际，对照党章，提醒自己要时刻用党章的规定和要求规范自己；对照先进人物，自觉用焦裕禄、杨善洲、李林森等先进人物的精神和事迹鞭策自己；对照普通群众，时刻牢记为人民服务的宗旨。坚持走好群众路线，倾听教职工的意见和诉求，听意见、找差距、挖根源、促提高，力争以践行党的群众路线的实际成效向党和人民交一份满意答卷。现将自己对照“四风”、查摆问题、自我剖析的情况汇报如下： 一、遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定和省市委意见、转变作风方面的情况 1、遵守党的政治纪律情况： 将坚定的理想信念，自觉遵守党的纪律作为立命之本。自1997年加入党组织以来，我对中国特色社会主义理论、制度充满信心，20余年的教育生涯，尤其是做政工干部工作以来，能坚决贯彻落实党的基本路线，坚持以学校发展为中心，以学生发展为中心，以教师发展为中心，认真贯彻落实上级主管部门的各项决策部署，始终自觉按照党员的标准严格要求自己，事事处处做群众的表率。 但在平时工作生活中沉湎于事务应酬,理论学习不够，运用理论指导实践不够,存在“牢骚”待遇低,工作任务重的现象,存在“打小牌”、“人情风”、“吃人情饭、喝人情酒”现象，潜意识里还存在享乐主义思想。这些做法和想法把自己混同于一般的普通老百姓，影响了党在群众中的威信和形象。 2、贯彻中央八项规定和省市委意见、转变作风方面的情况： 能够将落实“八项规定”和转变作风作为行动指南。走上领导岗位是组织对我的信任与考验，去年秋季我担任歇马镇小学校长职务，深知自己的责任重大，既要做好校长，谋划学校的办学特色，完善学校管理制度，率先坚决贯彻、执行学校的各项规定，积极倾听群众的意见，团结班子成员，充分发扬民主，在稳步推进学校各项工作的同时，坚持积极创新。 但存在急于求成思想，希望事事都能有成果，“有影响”、“有牌子”；还不能积极深入群众，沟通群众，对特殊的人和事，沟通次数过少，思想沟通不深，影响了工作的有力开展。角色站位不准，存在说话、做事与校长角色不相附的现象。 3、其他需要说明的问题： “三公”经费支出，2014年春季学校“三公”经费2.36万元，做到了按要求按标准实报实销。 人情消费，存在“同城吃请”现象，比如法制副校长开展法制讲座后安排到酒店进餐，接待超标。存在接待与学校业务无关人员的现象。 公务用车，学校教职工出差，均按照标准报销差旅费。在近处开展活动，超过3个人，为节约住宿费，或者是交通不便利的时候，有个人（学校教师五人有私家车）带车现象，但租车费用必须低于市场标准（近处一般50元）。 办公用房，单独一间24个平方，超过标准。房间格局已定，无法更改。 住房，住学校教职工宿舍楼，无其它住房。 家属子女从业，家属在本单位从事教育，孩子在襄阳市三中就读。 进入私人会所，偶有进入足浴中心现象，但都是个人付费，主要是认为私人消费心安理得，但很容易让人误解，影响到党的形象。 二、“四风”方面存在的突出问题 1、在形式主义方面存在的突出问题：工作作风不够踏实，求真务实的精神不够。 （1）少数工作存在以文件、会议落实工作开展的现象。制定计划比较详细，但在实际工作中由于工作繁忙等因素导致落实和指导欠深入、欠扎实，效果有时打折扣。特别是在接到临时的工作任务、尤其是任务多、压力大的时候，首先想到的是怎么样尽快完成工作，而忽略了如何与计划内的工作相结合，以至于完成的质量不高，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。存在这些现象的原因还是“应付”思想作祟，导致工作作风漂浮，难以收到好效果。 （2）个别工作存在只安排没督促，不检查的现象。特别是安排到各职能办公室的工作，总觉得由中层干部去做，很放心，