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小学四年级科学下册限时作业设计 学校： 四年级 班 姓名 等级 第一单元骨骼与肌肉 《第1课 》 骨骼限时作业设计 1．填一填 （1）全身的骨头分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分。 （2）人体的骨头共有（ ）块，它们共同组成了人体的支架—（ ）。 （3）2）人体关节有（）和（）的作用。 小学四年级科学下册限时作业设计 学校： 四年级 班 姓名 等级 第一单元骨骼与肌肉 《第4课 骨骼、肌肉的保健》限时作业设计 1．选一选 （1）做广播体操时，进行伸展肢体训练时主要是增加身体的（ ）。 ①体力 ②柔韧性 ③耐力 ④不能确定 （2）进行体重训练时住要增加（ ），游泳训练时主要是增加（ ）。 ①体力 ②柔韧性 ③耐力 ④不能确定 （3）人的肌肉在发生抽搐时，一般是由于人体中缺少（ ）这种微量物质而引起的。 ①钙 ②镁 ③锌 ④铁 3．举例说明运动能给我们的身体带来哪些好处？ 小学四年级科学下册限时作业设计 学校： 四年级 班 姓名 等级 第二单元养蚕 《第1课 我们来养蚕》限时作业设计 一、填一填： 1．蚕卵是（ ）形的，呈（ ）色，中间有些凹下去。 2．刚孵出的小蚕叫（ ），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（ ）长。 3．蚕吃的食物主要是（ ），蚕是靠（ ）来呼吸的。 《第2课 给蚕宝宝记日记》限时作业设计 一、填一填 （1）蚕的一生主要经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个阶段。 （2）蚕宝宝是从（）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（）。 在蚕成长的过程中，要经过（）次蜕皮。 蚕蛾的身体分为三部分，胸部有（）对足，头上的一对触角是（）形状的。 世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（）。 2）2000多年前，我国西汉的（）用（）打开了中国通往西域各国的贸易通道。 3）你抽出的蚕茧的蚕丝约为（）长，最长的抽丝要经过蚕蛾和蝴蝶的相同点1．力能改变物体的（ ），还能改变物体的（ ）。 2．测量力的大小的工具是（ ），力的单位是（ ），用字母（ ）表示。 二、判断 （1）我们可以用弹簧秤来测量力的大小（ ）（2）在使用弹簧秤测力的大小时先要检查指针是否在0刻度线上（ ） （3）用力捏橡皮泥时，力的作用是改变了物体的形状（ ） （4）力是看的见的，可以测量的。（ ） 三、力是无形的，举例说明从生活中的哪些方面可以感受到力的存在，？ 小学四年级科学下册限时作业设计 学校： 四年级 班 姓名 等级 第四单元物体的运动 第2课《物体的形状改变以后》限时作业设计 1、填一填 当物体受到外力作用时，（ ）或（ ）会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做（ ）。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（ ）。 2、简答： 人们在生产生活中是如何利用物体弹性的？ 第3课 《苹果为什么会落地》限时作业设计 填空1.地球周围的物体由于（ ）而受到的力叫重力，它的方向总是（ ）。2.（ ）发现了地球引力。二、判断 1.一个物体只有静止时才受到重力的作用。（ ） 2.上升的热气球不受重力的作用。 （ ） 3.扔出去的垒球在飞行过程中受到的重力始终竖直向下。（ ） 小学四年级科学下册限时作业设计 学校： 四年级 班 姓名 等级 第四单元物体的运动 第4课《摩擦力的秘密》限时作业设计 1.一个物体在另一个物体表面上（ ）时，在两个物体的（