第四单元 专题:战争与和平 夜莺又名黄鸟,体长二十五厘米左右,它不但模样漂亮,且善鸣啭,歌喉清脆甜美,是鸟类中有名的歌唱家之一。 朗读课文 木屑 口哨 甩开 呻吟 轻蔑 蘑菇 手枪 鬼子 烧毁 盘问 凝神 宛转 沉寂 埋伏 尘埃 聚精会神 兴致勃勃 不慌不忙 杂草丛生 模模糊糊 以防万一 断断续续 再读课文,你对课文中的小主人公“夜莺”有怎样的印象? 在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗? 细读课文, 边读边用“——”画出小夜莺言行的句子 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。 孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛望着他。 场景描写 寻找课文中的场景描写 说一说有哪些感官参与描写。 运用“场面描写”知识结构点评作文 场景是指某一时间和地点,由一定的人物和人物活动所组成的生活画面。常常调动人的各种感官,从视觉、嗅觉、听觉到联想想象,加上各种描写,如肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等,给人一种很直观的画面感。 队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,他俩并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,
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