广东省教育技术能力中培训结业试题及答案单项选择题.docVIP

1、 在信息技术学习环境下,为了体现学生的主体地位,教师的角色应定位为① 教学情境的创设者;② 学生运用信息技术进行学习的指导者;③ 学习运用的帮助者;④合作学习的组织者;⑤ 意义建构的促进者;⑥ 任学生发挥的旁观者。( D)。 (1分) ????? D.①②③④⑤ 2、 教师在制作电子教案时,要将图片数据压缩,您认为应该选用下列哪种工具?( C)? (1分) ???? C.SmartSaver????????? 3、 教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,下面描述中错误(D)(1分) D.教学目标是进行教学评价的依据 4、 在利用Word编辑电子教案时,经常会遇到修改多个分散的性质相同的错误,这时就用到了查找替换的功能,有关查找与替换的下列说法中,错误的是( C)。 (1分) C.只能从文档的光标处向下查找替换 5、 学校只给你配备了计算机,而在教室中只配备了VCD和电视机,没有配备多媒体设施.如果想在课堂上播放一段背景音乐,需要自制一盘符合自己要求的CD,下列软件中可以帮你完成此项任务的是(C )。 (1分) A.Word???????? B.PowerPoint???????? C.Windows Media Player D.?????? WPS Office 6、 在教学过程中,你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。以下关于重复播放视频的说法合理的是( B)。 (1分) B.使用Windows Media Player播放视频,使用其自身的控制按钮控制播放的节奏 7、 互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考,在看到有用的资源后,最好将其保存下来，下列有关下载和保存互联网资源的说法中,错误的是( C) (1分) C.互联网上提供有工具软件,但都不允许下载 8、 张老师在外地听课的时候,吸取了大量的教学、学习经验,并将它们记录在电脑里面,并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生,请问,张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性?(a ) (1分) A.理数字化 B.存储海量化 C.超文本结构组织信息 D.良好的交互性 9、 教学设计最主要的目的是( B)。 (1分) B.形成解决教学问题的步骤和方案 10、 李华同学在两次数学考试中都得了76分,但第一次考试在班上的排名是14,第二次考试在班上的排名是第6,因此李老师认为李华比原来进步了,在这里李老师对李华的判断是综合考虑了(b )。 (1分) A.相对评价和形成性评价 B.绝对评价和相对评价 C.定量评价和绝对评价 D.定量评价和定性评价 11、 在教学过程中会使用许多教学评价方法,如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中,哪项是不恰当的?( D) (1分) D.李老师常常会找一些学生进行面谈,希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题 12、 ( )直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。(D ) (1分) A.档案袋评价?????? B.客观测验???????? C.主观测验???????? D.表现性评价 13、 教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征,以下关于教学媒体特征的说法不正确是(C )。 (1分) C.教学媒体的参与性指教学媒体在发挥作用时学生参与活动的机会 14、 关于研究性学习研究的内容和范围,下列说法不正确的是(C )。 (1分) C.研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解 一、单选题 ?1、你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出不正确的维度（C）。(1分)得分:1 C、如何将教学评价围绕着教师开展，避免学生评价教师教学，体现公正性 2、教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，以下有关使用教学软件的方法中不恰当的是（C）。(1分)得分:1 C、可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助 3、李老师有一个重要的教学信息文档“mathinf．doc”，下面不能打开和浏览这个文档的软件工具为（A）。(1分)得分:1 A、Excel 4、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoan．doc”，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件？（D）(1分)得分:1 Ｄ、写字板 5、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（A）。(1分)得分:1 A、可根据需要综合应用各种结构形式 6、刘老师在网上搜索到了一些数字资源，想将这些资源整合到自己的PPT课件中去，以下关于整合这些