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PAGE PAGE 2 学位与研究生教育 简 报 2007年第7期 西北大学研究生处编 2007年6月18日★ 本 期 目 录 ●2007年我校专业学位教育取得长足发展 ●经验交流： ★诺扬教授来公共管理学院进行学术交流 ★公共管理学院为青年教师和研究生举办研究方法培训讲座 ●信息动态： 我国新设置汉语国际教育硕士和翻译硕士专业学位 2007年我校专业学位教育取得长足发展 专业学位教育是培养高层次应用型人才的重要途径，是研究生教育直接服务于社会经济发展的有效渠道。学校党政领导高度重视我校专业学位教育的发展，将大力发展专业学位教育列入学校“十一五规划”，并多次强调专业学位教育对优化研究生教育结构，引导学校多层次、多类型办学，缓解就业压力起到积极作用。研究生处按照学校总体思路，将专业学位教育作为我校研究生教育新的增长点，狠抓落实，在努力扩大专业学位教育规模的同时，加强过程管理，提高培养质量，使我校专业学位教育取得长足发展。 一、我校专业学位教育发展现状 我校专业学位研究生教育始于1996年,经过十多年的建设和发展,取得了重大成就。目前，学校具有工商管理硕士（MBA）、工程硕士、公共管理硕士（MPA）、法律硕士（J.M）等4个专业学位授权点及高校教师在职攻读硕士学位授予权。其中工程硕士包括11个工程硕士专业学位授权点，生物工程领域为全国首批的专业学位授权点。 我校专业学位类别及获批时间 序号 代码 专业学位类别 获批时间 1 460101 工商管理硕士（MBA） 1996 2 430100 工程硕士(11个招生领域) 2002 3 490100 公共管理硕士（MPA） 2003 4 910100 高校教师在职攻读硕士学位 2003 5 410100 法律硕士（J.M） 2007 我校工程硕士招生领域及获批时间 序号 领域代码 工程领域名称 获批时间 1 430117 化学工程 2002 2 430118 地质工程 2002 3 430139 生物工程 2003 4 430120 石油与天然气工程 2003 5 430113 软件工程 2003 6 430109 电子与通信工程 2004 7 430112 计算机技术 2004 8 430130 环境工程 2006 9 430136 制药工程 2006 10 430110 集成电路工程 2007 11 430138 工业设计工程 2007 近两年，我校专业学位研究生规模增长迅速。2003年在校专业学位研究生673人，2007年在校专业学位研究生1680人，增长了150%，目前专业学位研究生人数占到全校研究生总数的27.5%。 2003-2007年我校专业学位在校生数 二、2007年我校专业学位研究生教育喜讯频传 （一）专业学位授权点取得重大突破 1、我校新增为法律硕士（J.M）专业学位研究生培养单位。 按照国务院学位办[2007]28号文件的通知，我校2006年申报的法律硕士专业学位授权点获批，新增为法律硕士（J.M）专业学位研究生培养单位。招生工作将于今年7月份开始。这是自1996年学校相继获批工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士（MPA）、工程硕士及高校教师在职攻读硕士学位授予权后又一新增的专业学位授权点。 法律硕士专业学位于1995年开始实施，是我国设置的第三个专业学位，与现行法学硕士学位虽处于同一层次，但类型不同，各有侧重，是法学学科研究生培养的一种新型模式，具有职业性和实务性的特点。 法律硕士专业学位授予权的获批，是我校专业学位研究生教育取得的新突破，对优化研究生教育结构，促进我校专业学位研究生教育的创新与发展起到积极作用。 2、“工业设计工程”、“集成电路工程”喜获工程硕士专业学位授予权。 按照国务院学位办〔2007〕36号文件的通知，我校2006年申报的“工业设计工程”和“集成电路工程”获批工程硕士专业学位授予权。截止目前，我校工程硕士招生领域增至11个。新增领域的招生工作将于今年7月份开始，招生名额由学校自定。 工程硕士专业学位设置于1997年，是专业学位中涉及面最广的专业学位类别。在目前设置的40个工程领域中，涵盖了近40个行业领域。我校工程硕士专业学位教育起步相对较晚，但是发展迅速。近几年，研究生处抓住每次申报时机，充分与院系沟通、协调，整合有效资源、积极拓展工程领域。使我校工程硕士专业学位取得了长足发展，工程硕士专业学位授权点位于全省高校前列。 （二）“地质工程领域工程硕士研究生培养质量评估”全国排名第一 地质工程是我校首批培养工程硕士研究生的工程领域。按照全国工程硕士专业学位教育指导委员的要求，地质工程领域于去年开始了工程硕士研究生培养质量的评估工作。 在完成自评估工作的基础上，5月10日——11日，评估专家组到我校