打造和谐教育 促进内发展.docVIP

“打造和谐教育 促进内涵发展” 实施方案 溪湖区后石小学 2008年12月 “打造和谐教育 促进内涵发展”实施方案 和谐教育是以人的和谐发展为旨趣的教育。和谐教育追求人的个体发展和社会发展的统一，协调人与自然的和谐。几年来，我校坚持走内涵式发展道路，用观念引导教育，用体制激活教育，用投入支撑教育，用队伍保障教育，把握细节，实践着“办人民满意的教育”这一目标，取得不菲的成绩。很多工作已形成了独有的特色，凸现了亮点，现就深入实施和谐教育的内涵发展制定具体方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“科教兴校”的战略目标，全面实施“教育内涵式发展”战略，突出“打造和谐教育，促进内涵发展”的主题，形成鲜明的办学特色和教育品牌，坚持以教师为本，以学生为本，实现我校教育和谐、优质、高效的发展。 二、和谐教育的内涵 和谐教育的内涵包含以下三层主要意思：第一，和谐教育追求的价值观是人的自身发展需要与社会发展需要的统一，因而和谐教育要求通过教育活动促进受教育者在基本素质获得和谐发展的基础上，个性能够获得充分发展；第二，和谐教育所运用的方法是从调控教育系统结构中诸要素的关系入手，为学生身心健康发展创设和谐的教育条件和氛围，实现教育的整体优化；第三，和谐教育追求的目标是促进学生素质全面、和谐、充分的