2015文化生活第三课学案和作业.docVIP

第三课 《文化多样性与文化传播》（023） 一、考纲目标 1、世界文化多样性的表现 2、世界文化与民族文化的关系 3、尊重文化多样性的意义 4、文化传播的多种途径 5、现代文化传播手段的特点 6、推动文化交流的意义 二、知识梳理 考点剖析 观点辨析 （一）世界文化的多样性 1、世界文化多样性的表现 （1）民族节日：是一个民族 的长期积淀。庆祝民族节日， 是 的集中展示，也是 的集中表达。 （2）文化遗产：是一个国家和民族 的重要标志。不仅对于研究 的演进具有重要意义，而且对于展现 具有独特作用，它们是 的文化财富。 2、世界文化与民族文化的关系（为什么世界文化具有多样性？） （1）从构成上看： （2）从不同民族看： （3）从归属上看： 3、尊重文化多样性的意义与要求 （1）意义： （2）要求： （二）文化在交流中传播 1、文化传播的含义： 2、文化传播的多种途径 （1）　　　　　是文化交流的重要途径。 （2）　　　　　是文化交流的重要途径之一。 （3）　　　　　是文化传播的又一重要途径。 （4）总之， 。 3、现代文化传播手段的特点 （1）大众传媒的标志： 。 （2）大众传媒的形式： （3）大众传媒的特点与作用： 4、推动文化交流的意义与要求 （1）意义： （2）要求： 1、对于“洋节”要坚决抵制。（ ） 2、世界遗产就是文化遗产。（ ） 3、世界文化包含着民族文化。（ ） 4、尊重文化的多样性，首先要尊重其他民族的文化。（ ） 5、世界文化的多样性，是人类生存和发展的基础。（ ） 6、文化形式的多样性与文化指导思想的一元化是完全对立的。（ ） 7、大众传媒的出现，完全取代了传统传媒。（ ） 8、文化无国界，各国文化可以自由交流。（ ） 9、世界文化和民族文化是共性与个性的关系。（ ） 10、保持世界文化多样性是世界充满生机和活力的表现。（ ） 11、文化交流就是指文化输出，它能促进世界文化的共同发展。（ ） 三、典例精析 1、 (2010·天津卷)世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器：1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩；1993年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变；2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。 结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的新驿站”。 2、【2013年四川．13】加强自主品牌的培育和发展，是中国经济创新驱动的内在要求。阅读材料，回答问题。 材料三：当前，一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。有人认为，语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。 （3）运用“文化的多样性与文化传播”的知识，说明应该如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。（8分） 四、跟踪训练 1、(2011山东19)2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于(　　) ①扩大中华文化的国际影响力　 ②丰富中国传统文化基本内涵　 ③增强民族文化的多元性特征　 ④促进中外文化的交流和借鉴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2、(2011山东20)“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念，下列说法正确的是(　　) ①民族节日是民族历史文化的积淀