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2016《Access教学计划》
《数据库应用技术—Access 2002》教学计划
一、教学目标
1、知识教学目标:
了解数据库的意义,数据库的要素,了解数据库技术的发展,数据模型等知识;
学习并理解access的数据类型;
?学习创建数据库和表、表的基本操作、数据查询、窗体设计、报表设计、宏、数据方问页、数据的导入与导出,以及应用程序开发等内容;
理解表达式的书写及使用方法
2、能力培养目标:
培养学生创建、使用、维护数据库的能力,熟练掌握使用Access2002建立数据库,设计表及其关系
掌握数据库查询的几种方法;
会使用窗体对数据库进行各种操作;会进行窗体设计中各种功能的应用,比如:单选、复选、切换、命令按钮和超链接的使用;
掌握报表的创建和设计方法;掌握多列报表、子报表、交叉报表的创建方式;
会使用宏对报表和窗体进行操作;
掌握表达式的使用方法
培养学生数据库开发能力
3、行为目标
1)培养学生作为数据库开发者的思想意识。
2)养成学生为客户服务的意识和行为习惯。
二、重点、难点分析
Ch1 创建数据库和表
重点:
1) 理解数据库的概念、关系数据库的概念;
2) 掌握Access2002数据库的启动和退出,理解Access2002的6种对象及它们间的关系;
3) 学习数据库和表的创建、设计和修改维护方法,理解表的概念及设计原则;
4)学习Access中数据类型的概念及表的字段属性设置;
5)主键的设置及其意义
难点:
1)数据库的基本概念
2)字段属性的设计及涉及的数据类型、表达式的知识
应知内容:1、Access数据库和表的基本操作
2、数据类型及表达式的书写
教学方法:示例演示,帮助学生理解
课时:12
Ch2 表的基本操作
重点:
学习并掌握对表中数据的修改和维护;
学习对记录的查找、排序及筛选等基本操作;
掌握设定表之间的关系。
难点:
利用筛选对数据内容进行分类
表间关系的建立及类型
应知内容:1、能熟练进行表记录的基本维护操作
2、能较好地理解和掌握对表中记录的查找、替换、筛选等操作
3、理解表间关系类型及创建方法及创建意义
教学方法:实例教学+上机操作
课时:8
Ch3 数据查询
重点:
1) 掌握几种使用查询向导创建查询的方法;
2)掌握使用查询设计器进行简单查询的方法;
3)掌握计算查询、总计查询、参数查询、交叉表查询及操作查询的设计方法
难点:
查询中条件设置及计算中所涉及的表达式的内容
几种查询的功能和灵活使用
应知内容:1、能利用向导和设计器进行简单查询的创建
2、掌握几种常用查询的设计方法和使用
3、学习并掌握简单的表达式书写规则及常用函数
教学方法:实例教学+上机练习
课时:12
Ch4 窗体设计
重点:
1)掌握使用窗体向导创建窗体;
2)掌握使用窗体设计视图创建窗体并可对窗体进行布局的调整及修饰;
3)理解窗体设计器的设计工具及窗体控件的使用;
4)理解子窗体的创建
难点:
1)窗体创建方法的灵活使用
2)窗体控件的功能及使用方法
应知内容:1、理解窗体的概念能
2、了解窗体的设计方法
3、熟练进行窗体的创建和修饰
教学方法:实例教学+上机练习
课时:12
Ch5 报表设计
重点:
1)掌握报表向导创建报表;
2)掌握使用报表设计视图创建报表;
3)掌握使用向导创建标签和图表
4)掌握控件的使用;
5)理解分组的设置、页面页脚、报表页眉、报表页脚的设置;
6)理解子报表的创建
难点:
报表设计视图
分组的概念及分组报表的设计
应知内容:
1)理解报表的概念和功能;
2)理解报表预览和打印;
3)了解报表布局。
教学方法:实例教学+上机操作
课时:6
Ch6 宏
重点:
1)掌握创建宏的方法。
2)掌握运行宏的方法。
3)理解创建宏组及常用宏命令的使用方法。
4)理解从窗体、报表或控件中运行宏。
难点:
宏的使用
条件宏、常用宏命令
应知内容:1、理解并掌握宏的创建和使用
2、常用宏及宏命令
教学方法:实例讲解+上机操作
课时:4
Ch7 数据访问页
重点:
1)掌握数据访问页的创建、编辑和使用超级链接的方法;
2)了解数据访问页。
难点:数据访问页的功能及用法
应知内容:1、能利用Access创建简单数据访问页
2、能利用网页进行数据访问页的编辑创建
教学方法:实例讲解+上机操作
课时:2
Ch8 数据的导入与导出
重点:
掌握Access与Word、Excel等进行数据交换的方法
理解导入、链接与导出数据的概念
难点:Excel数据表到Access表的转换方法
应知内容:1、能进行多种应用程序之间
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