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- 2016-11-27 发布于广东
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九年级第一学期文期末复习教案
九年级第一学期语文期末复习教案
陈勇端
第一语音一、复习要点
从近几年的中考来看,语音考查一般放在试卷的最前面,往往是第一个题,试题分值往往在二分采用选择的形式以双音节词或者成语为考查重点。考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。 备考指南
语文教学大纲已经给我们作了明确的要求,同学们应该以教材为基础,掌握3500个左右常用字字音。同时要了解一些有关注音的常识。语音复习,重在扎实的复习。同学们在复习的时候,要注音理解下面的内容。
、 确识记现代汉语普通话的字音,目的是为了避免误读。
误读的原因主要有:
多音字误读。常用字中二三百个多音字,要了解这类字在不同语境中的不同意义;
形声字误读。形声字的“声旁”是表声的,但由于古今音的差异,现代汉语形声字中有70%左右已不能按其“声旁”确定读音了,它们中有的声母发生了变化。如果我们不注意这些变化,仍然按照“声旁”的读音去读,就会发生误读。
形近字的误读。
要应对语音这一关,就要做生活和学习的有心人。
(1)注意平时的积累。要立足平时,立足所学的每一篇课文,阅读的每一篇文章。遇到不认识的字或没有把握读准的字,要勤查词典。日积月累,误读的情况就会大大减少。 (2)定期检查巩固。为了防止遗忘,对一些易混淆的字音,尤其要引起重视。要通过一定量的练习来巩固,也可通过同学间的相互检查共同提高。
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