- 2
- 0
- 约4.44千字
- 约 4页
- 2016-11-27 发布于贵州
- 举报
会计学本科专业双)人才培养方案
会计学本科专业(双)人才培养方案
(专业代码:110203)
业务培养目标
本专业培养具有法律、经济管理、计算机应用的基本知识和技能,具有会计、审计、理财的专门知识与技能,基础扎实、知识面广、适应能力强、实践动手能力强,综合素质高,能在企业、事业、行政单位从事会计、审计、理财实务或教学、科研工作的应用型复合型高级会计专门人才。
业务培养要求
基本规格:本专业学生主要学习会计、审计、理财和经济管理的基本理论和知识,接受会计、审计、理财方法与技巧的基本训练,具有分析与解决会计、审计、理财问题的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力:
掌握经济学、管理学、会计学的基本理论、基本知识;
了解会计学科的理论前沿和发展动态;
熟悉国内外与会计相关的法规、政策和国际惯例;
掌握会计、审计、理财的专门理论、方法、技能与技巧;
具备在企业、事业、行政单位从事会计、审计、理财实务的专门知识与能力;
具备国内外文献检索、资料查询的能力,能胜任本专业的教学、科研工作。
学制与学位
1.学制:本科基本学制为三年,学习年限为2-4年。
2.学位:按要求完成学业且符合学位授予条件者授予管理学学士学位。
主干学科与主要课程
主干学科:工商管理、经济学、法学。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学基础、企业管理学、初级会计学、财务会计、成本会计、统计学、财务管理学、经济法、审计学。
学时、学分总体安排
1.课程学
您可能关注的文档
- 会计基础客观题单多判)_空白.doc
- 会计基础无纸试第13份.doc
- 会计基础无纸化试综合练习题.doc
- 会计基础模拟试(四).doc
- 会计基础模拟试及答案一.doc
- 会计基础理论与关知识试卷.doc
- 会计基础章节练-------主要经济业务事项账务处理.doc
- 会计基础总结0章 会计账簿.doc
- 会计基础计算题案(模拟).doc
- 会计基础考前冲模拟试卷一.doc
- 安徽蚌埠市A层高中2025-2026学年第四次联合教研素质评价高二数学试卷(含答案).pdf
- 小学数学课堂中游戏化教学模式的设计与实施课题报告教学研究课题报告.docx
- 数智化金融服务体系构建与风险防控机制研究.docx
- 安徽池州市2025-2026学年高二下学期4月期中质量检测数学试卷(含答案).pdf
- 区块链防伪技术在小学教材管理中的应用实践课题报告教学研究课题报告.docx
- 个人理财投资基础知识.pptx
- 基于深度学习的校园智能语音助手开发与优化课题报告教学研究课题报告.docx
- 初中物理电磁感应现象在食品加工设备中的应用探索课题报告教学研究课题报告.docx
- 初中语文教师专业发展的智能阅读推荐系统辅助工具设计课题报告教学研究课题报告.docx
- 高中地理气候变迁教学中AI模拟预测系统开发课题报告教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)