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幼儿园大班《画册》语言下册教学内容一览表 序 号 课题 名字 所在页码 幼儿行为习惯养成（个人卫生、物品摆放与保存、倾听与表达、读书与写字姿势、看图观察顺序、回答问题时表现、文明礼貌、同伴互助） 知识方面 能力培养（识图、观察力、动手操作能力、语言表述能力、想象力、思维能力、合作交往能力等） 情感态度（关心、友爱、互助、自信、坚强、向上、同情心、爱护自然、孝敬父母、尊敬老师、热爱祖国、同伴互助、爱劳动、讲卫生、守纪律、肯学习等） 其 它 1 我的新朋友 1 能注意听别人讲话，听懂语言指令。 1.根据奇奇的介绍，帮助他找到两位新朋友 观察力和语言表述能力 鼓励幼儿多与小伙伴交往，并且要互相帮助，团结可爱 2 乐乐的名片 2 能大方完整的表述出自己的想法 理解故事内容，并能看图讲一讲这个故事 了解名片在人们交往活动中的作用 想象力和语言表述能力 培养幼儿乐于交往的性格 3 妈妈是我的蓝天 3 正确读书姿势的培养 理解诗歌内容，有感情的朗诵诗歌。 认识字宝宝糖，港，湾 练习按句式仿编诗歌 朗读能力 孝敬父母的感情 4 小蝌蚪找妈妈 4-5 1，礼貌的向别人问语 2，能根据角色与同样合作表演这个故事 理解故事内容能按故事发展的线索讲述故事大意 认识字宝宝；小蝌蚪、鸭、金鱼、螃蟹、乌龟青蛙、妈 语言表述能力，观察力和合作能力 保护对人类有益的动物 5 春夜喜雨 6 按一定顺序观察图画 能用适宜的节奏和语调吟诵古诗 认识整首古诗文字 朗诵能力 培养幼儿热爱大自然的情感 6 怎样变 7 认真观察周围事物的习惯 1、能用越……越……句式说话 了解事物都是在不断发展变化的。 观察力和语言表述能力 培养幼儿尊敬父母的情感态度 7 未来的衣服 8-9 能按顺序观察图画，看懂图意 1、能用比较完整的句子讲述故事 2、认识字宝宝：非洲、南极、森林、黑暗、湿 发展幼儿的想象力和创造力 培养幼儿热爱科学乐于探索的情感 8 种太阳 10 学习用诗歌语言表达自己的经验和想象 1、理解诗歌主要内容，有表情的朗诵诗歌 2、认识字宝宝：愿望、播种、南极、北冰洋天空、世界温暖 发展想象力 教育幼儿要有爱心 9 美容之后 11 认真倾听，大胆的表达出自己的想法 1、能根据故事的开头提示的内容，用较连贯的语言将故事编完整 2、画一画，讲一讲自己美容后的样子 发展丰富的想象力 教育幼儿要喜欢自己，不要盲目的追求美 10 我和星星打电话 12 锻炼幼儿大胆与人交谈的能力 1，背诵诗歌、理解诗歌内容、 2，认识字宝宝：星、打电话、火箭、飞船 朗读能力 激发幼儿对太空探索的兴趣和愿望 11 发短信 13 培养幼儿语言的能力 1、了解短信的用途，学习用短信的形式表达自己的想法和感情 2、用自己创新的形式把自己的短信写下来 发展幼儿的语言表述能力 教育幼儿懂得关心他人 12 假如你长了翅膀 14 回答问题时要干脆，落落大方 1、运用句型……假如……就……表述自己的想法 2、了解动物尾巴的用途 培养幼儿的发散性思维，发挥幼儿的想象力 增强幼儿的自信心 13 我是小记者 15 认真倾听别人讲话 1、学习根据人物的不同身份和工作性质设计问题进行提问 2、了解一些成人劳动 培养幼儿的语言表述能力和合作交往能力 让幼儿懂得劳动创造了美好生活，要爱劳动 14 海水的颜色 16 认真看图倾听的习惯 1、欣赏故事，理解故事的主要内容，并能讲一讲这个故事 2、知道海水的颜色与太阳光的关系。， 培养幼儿的语言表述能力和识图能力 激发幼儿对太阳光的兴趣和好奇心 15 会想办法的小海龟 17 认真观察图画的习惯 幼儿能按自己的理解排列图片，并完整连贯的讲述 培养幼儿的识图和语言表述能力 教育幼儿遇事要动脑筋、想办法 16 我在草地上翻跟头 18-19 培养幼儿认真倾听的习惯 1、理解儿歌内容、并能背诵 2、幼儿能大胆想象还会有什么奇妙的的镜头并画下来 培养幼儿的想象力 引导幼儿与家长亲近，沟通感情 17 炎热的夏天 20 培养幼儿正确的读书姿势 有感情的朗读 培养幼儿的阅读能力 引导幼儿体会散文优美语言和美好的意境 18 我想摸摸天空 21 培养幼儿大胆想象的能力 1、理解散文，能正确流利有感情的朗读散文 2、认识字宝宝：蓝、闪、白、天、云 培养幼儿的阅读能力和想象能力 引导幼儿的想象能力 19 小流星 22-23 按照图画顺序观察的习惯 1、理解故事内容，能看图讲述故事梗概 2、能根据故事，把文字与相应的图片连上线 培养幼儿的语言表述能力 引导幼儿学习“小流星”的勇敢精神 20 我乘飞船去旅行 24 能口齿清楚的表达自己的想法 1、能用连贯的语句表达自己的想法 2、幼儿能画一画乘什么样的飞船去太空旅行 发展幼儿的想象力和绘