- 9
- 0
- 约2.48千字
- 约 4页
- 2016-11-27 发布于重庆
- 举报
23力的合成和分解
力的合成与分解复习学案
考纲要求:
1、理解分力与合力的概念及其相互关系,掌握力的合成的方法
2、理解力的分解的概念,掌握分解力的常用方法
夯实基础:九尺垒台,起于累土!
自己动手解决以下问题
对于力的合成
思考:⒈在力的合成中,分力和合力,两者的本质关系是什么?谁是真实存在的?
⒉有哪些力的合成的方法?
典型例题:举一反三
类型一:共点力的合成方法
例⒈在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地上,如图甲所示.如果钢丝绳与地面的夹角∠A=∠B=60°,每条钢丝绳的拉力都是300 N,试求出两根钢丝绳作用在电线杆上的合力.
例⒉动手作《高考调研》“例1”
针对性练习:万变不离其宗!
⒈(2010年高考广东卷)图2-2-5为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是( )
A.FA一定小于G B.FA与FB大小相等
C.FA与FB是一对平衡力 D.FA与FB大小之和等于G
⒉如图8-6所示,一根质量不计的横梁A端用铰链固定在墙壁上,B端用细绳悬挂在墙壁上的C点,使得横梁保持水平状态.已知细绳与竖直墙壁之间的夹角为60°,当用另一段轻绳在B点悬挂一个质量为M=6 kg的重物时,求轻杆对B点的
原创力文档

文档评论(0)