2016寻求幼儿园合作开办轮滑兴趣班.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于北京
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2016寻求幼儿园合作开办轮滑兴趣班

轮滑培训进幼儿园计划书 ◆当前幼儿园体育工作开展的形势 一、 改变重智轻体的观念,更多关注体育 国际奥委会终身名誉主席萨马兰奇8月16日在北京与青少年座谈时就诚挚地说:“一个国家最大的财富在于它的教育......体育也是非常重要的一种教育。”真正的体育强国,全民体育的起始点都在学校、幼儿园。比如,体育强国美国,体育在学校教育中的地位之高,国人几乎难以预料。在那里,从幼儿园、小学开始,训练孩子从事体育项目是和智育并驾齐驱的重要任务。因为,体育不只能强身健体,更能培养孩子克服困难、勇于挑战的意志和毅力。从小就接受团队合作、尊重规则、公平竞争的熏陶,对孩子人格发展的作用,丝毫不亚于知识训练。我们要改变传统的重智轻体的思想,把精力更多地放在孩子身心健康发展上。 二、加强运动基础设施建设 发展幼儿体育,离不开政府地政策向导和投入。1964年东京奥运会后,日本政府将体育发展重心转向国民体育振兴,不仅制定了《体育振兴法》,而且投入巨资建设群众体育场馆,以法令形式硬性规定全民锻炼日、学校体育课时和必修体育项目,促进了国民体质各项指标止跌反弹并持续走高。日本借奥运东风发展大众体育、学校体育的经验很值得我们借鉴。 目前我国幼儿园加强运动基础设施建设主要任务是:改变运动场地面积偏低,绿化只是摆设,不能为运动服务的现状;铺设适合孩子运动的草地、塑胶地、水泥地,地质多样化;提高大中小型运动器材与孩子人数

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