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根的判別式与根与系数的关系
初三数学(下学期)总复习代数专题二 一元二次方程的根的判别式与根与系数的关系
典型例题
例1 求证:如果关于x的方程 没有实数根,那么,关于y的方程 一定有两个不相等的实数根.
分析:由已知,可根据一元二次方程的根的判别式证之.
证明? 设方程 即 的根的判别式为 ,方程 的根的判别式为 ,则
∵方程 无实数根,
,即 ,解得:
当 时,
,即 .
故方程 有两个不相等的实数根.
说明:上述证明中,判定 用到了 所得的结论,即 ,这种条件和结论的相互转化在解综合性的题目中常常遇到.
例2? 不解方程,判断下列一元二次方程的根的情况.
(1) ;
(2) ;
(3) .
分析:运用根的判别式判定根的情况时,要首先把方程变形为一元二次方程的一般形式,然后从求出的判别式的值来判定根的判别式的符号,尤其是当方程系数中含有字母时,一般利用配方法将“ ”化成完全平方式或完全平方式加上(或减去)一个常数,再根据完全平方式的非负性判断“ ”的符号,从而判定方程的根的情况,有时还需要对字母进行讨论.这是不解方程判别根的情况的关键.
解:(1)
????
∴方程有两个实数根.
(2) ,
∴方程 是一元二次方程,此方程是缺少常数项的不完全的一元二次方程,将常数项,将常数项看作零.
∴ .
∴不论b取任何实数, 均为非负数,
恒成立.
∴方程有两个实数根.
(3) ,
∴方程 是缺少一次项的不完全的一元二次方程,它的一次项系数 .
,
∴需要讨论a、c的符号,才能确定 的符号.
当 时, ,方程有两个相等的实数根;
当a、c异号时, ,方程有两个不相等的实数根;
当a、c同号时, ,方程没有实数根.
说明:运用一元二次方程的根的判别式时,必须先把方程化为一般形式,正确地确定各项系数,当方程系数有字母时,要注意对字母取值情况的讨论.
例3? 已知关于x的一元二次方程 有两个相等的实数根.
求证:(1)方程 有两个不相等的实数根;
(2)设方程 的两个实数根为 ,若 ,则 .
分析:运用根的判别式证之.
证明? ∵方程 有两个相等的实数根,
整理,得 .
(1)方程 的判别式
.
∴方程 有两个不相等的实数根.
(2)解方程 ,得
说明:对于(2),也可以利用下节的根与系数关系证明.
选题角度:
关于用一元二次方程根的判别式进行证明的题目、关于不解方程,判别一元二次方程根的情况的题目、关于用一元二次方程根的判别式,求未知代数式值的题目、关于已知一元二次方程根的情况,求字母的值的题目、?关于用一元二次方程根的判别式,证明方程根的情况的题目 。
一、基础知识
1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式是b2-4ac,用“△”表示.
2.一元二次方程的根的判别定理
△>0方程有两个不相等的实数根.
△=0方程有两个相等的实数根.
△<0方程没有实数根.
△≥0方程有两个实数根.
3.一元二次方程的根与系数的关系
如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根是x1,x2,那么
,.
4.以两个数为根作一元二次方程的理论
以两个数x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是x2-(x1+x2)x+x1x2=0.
5.一元二次方程的根的符号与系数的关系
设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根为x1,x2,则
两根同号
两根同正
两根同负
有一根为
两根异号x1.x2<0(即a、c异号)
两根异号且正根绝对值较大
两根异号且负根绝对值较大
两根互为相反数
两根互为倒数
6.二次三项式ax2+bx+c(a≠0)在实数范围内因式分解的理论
若ax2+bx+c=0的两个根为x1,x2,则有ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2) .
二、典型例题
例1 已知关于x的方程x2+(a+1)x+b-1=0的两根之比是2:3,判别式的值为1,求方程的根.
解:设方程x2+(a+1)x+b-1=0的两个根为2k,3k.
则
即
又∵△=1,
即(a+1)2-4×1×(b-1)=1,
∴(-5k)2-4×6k2=1.
∴k2=1.
∴k=±1.
当k=1时,2k=2×1=2,3k=3×1=3.
当k=-1时,2k=2(-1)=-2,3k=3(-1)=-3.所以方程两根为2,3或-2,-3.
例2 已知x1,x2是关于x的方程x2-2(m+2)x+2m2-
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