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- 2016-11-27 发布于北京
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2016整车货物运输教学设计方案
《运输管理实务》课程教学设计方案
学习任务 任务一:整车货物运输受理 授课教师 陈 莉 授课学时 3 授课班级 物流13(12) 授课地点 1403 学
习
要
求 知识要求 能力要求 1.了解整车货物运输的受理方法
2.掌握受理整车货物运输的工作程序
3.熟练地签填整车货物运输的运单(审核内容、运杂费计算等) 1.会受理整车货物运输业务
2.能填制和审核整车货物运输运单
3.会处理整车货物运输业务流程 教学方法与手段 任务驱动、小组讨论、黑板显示、头脑风暴、角色扮演、四步法、演示法
讲授法、观察法 教学条件 多媒体教室 教学资源 资源库网站 学习重点与难点
重点:整车货物运输流程及相关运单的填制审核 难点:整车货物运输流程及相关运单的填制审核
教学设计
项目分组 4-6人/组 课时数 3课时 项目背景 苏州市吴江区江成商贸有限公司(吴江区中山北路880号,tel)向山东青岛第一酿酒厂购得白酒和葡萄酒各400箱,每箱10kg,外包装为纸箱,尺寸25×25×40cm,货物内包装为玻璃瓶,由青岛海纳公路运输公司(青岛西城区土城路60号,tel承运。
教学过程 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间
分配 明确任务
(提出问题阶段) 1.项目背景的介绍
2.成绩由以下几个方面的综合评定给出:
①运单
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