水質污染对水生生物的影响.docVIP

PAGE PAGE 1 水质对生物的影响 学科：生物 执教者：浦光中学 瞿萍 执教班级：高二（4）班 上课时间：2005.5.18 上午第三节 一、教学目标 1、知识与技能 (1) 知道水质对生物的影响。 (2) 能够利用pH传感器、电导率传感器对水样进行测定。 (3) 初步学会设计实验的两个原则：对照原则和控制变量原则。 2、过程与方法 (1) 能够对实验结果进行比较、分析和说明。 (2) 能够通过对水样指标的分析推测出水样所受到污染。 3、情感态度与价值观 (1) 通过共同探究的学习活动，培养学生团结合作精神。 (2) 通过实验切实体会到水污染对生物的影响，提高保护水资源的意识。 二、教学重点 (1) 实验的两个原则：对照原则和控制变量原则 (2) 实验结果的交流、比较和分析 (3) 用pH传感器、电导率传感器对水样进行测定和分析 三、教学模式 互动探索模式 四、教学准备 1、学生准备： 熟悉数字实验室设备的使用 2、教师准备： (1) 教学课件制作 (2) 实验室用品准备： pH传感器、电导率传感器、数据提存器、显微镜、烧杯、量筒、试管、培养皿、滴管、载玻片、盖玻片、水蚤、鱼、清水、1%的KCl溶液、2%的KCl溶液、2%的洗衣粉溶液、废电池浸出液、酸溶液、碱溶液、烟丝浸出液、酒精溶液、自来水 五、教学流程及说明 3、介绍实验材料2、六种未知