江蘇省连云港市马陵山中学九年级化学上册《122对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》学案.docVIP

PAGE PAGE 3 九年级化学上册《1.2.2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》学案 【课前预习】 1、二氧化碳可以使澄清石灰水变_________ ，白色浑浊越多，说明____________ 。 2、怎样收集一瓶空气？怎样收集一瓶呼出的气体？在收集呼出气体的过程中应注意什么问题？ 3、在家中找一些替代品（如吸管、瓶子、盆子等），多习几次收集呼出的气体，直到操作熟练为止。你在练习过程中观察到当瓶中集满气体时，会出现什么现象？ 4、请你根据生活经验和生物课上所学的知识猜测一下，我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？你能设计实验验证你的猜想吗？ 【课堂探究】 1、设计实验方案 2、进行实验探究并记录现象。 探究内容 实验步骤 实验现象 结论 氧气含量是否相同 二氧化碳含量是否相同 水蒸气含量是否相同 课堂小结： 1、以上三组实验在设计方法上有哪些类似之处？ 2、通过以上探究活动，你能概括出科学探究过程的必要环节吗？ 2、用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为 （ ） ① 在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶正放在桌上 ② 把盛满水的集气瓶连同玻璃片 ③将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住 ④ 将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体。 A、①②③④ B、 ③②④①