七年级科学上:第3章第3节 太阳和月球综合复习(浙教版).docVIP

七年级科学上:第3章第3节 太阳和月球综合复习(浙教版).doc

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七年级科学上:第3章第3节 太阳和月球综合复习(浙教版)

第三单元 地球与宇宙 课题3 太阳和月球 知识题练 感知地带 1.太阳的基本情况 (1)太阳是离地球最近的恒星。它是一颗自身发光、发热的巨大的气体星球,直径约为140万千米,表面温度约6000oC,日地平均距离1.5亿千米。 (2)太阳外部大气由外到里依次是日冕层、色球层、光球层(平时我们看到的只是光球层)。 2.太阳活动及其影响 (1)常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑和日珥等。太阳黑子是太阳表面的黑斑点,发生在光球层,是太阳活动强弱的标志;耀斑是太阳表面的一些突然增亮的斑块,主要存在于色球层;日珥是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动,它是太阳磁场剧烈活动的结果。 (2)太阳活动对地球产生影响。 ①对气候的影响:降水量的年际变化与黑子周期有一定的相关性。 ②对电离层的影响: “太阳风暴”爆发期间,无线短波信号受到干扰甚至中断。 ③对地球磁中考资源网场的影响:太阳大气抛出的带点粒子流,使地球磁场受到扰动,产生“磁暴”,使磁针剧烈颤动,不能正确指示方向。 3.月球的基本情况 月球是地球的唯一的天然卫星,月面的重力差不多相当于地球重力的1/6。月地距离为38.44万千米,约为日地距离的1/400。月球是一个没有水中考资源网、没有空气,也没有生命的荒凉世界。它不发光、不透明,通过反射太阳光而发亮。月球的典型地貌是环形山,主要是陨石撞击或火山喷发形成的。 知识点1 太阳的基本情况 例1下列关于太阳的叙述正确的是 (   ) A.太阳的大小与月球差不多,因为平时看上去两者差不多大小中考资源网 B.太阳表层的黑子是一些不发光、不发热的黑点 C.太阳活动增强时会影响到地球上的电视收看 D.到达地球的太阳光大约是8分钟前发出的 思路导引:太阳的基本情况包括太阳的质量、体积、温度、物质组成、宇宙位置等,最关键是能认识到太阳是宇宙中一颗普通的恒星。了解太阳基本情况的途径是知道有关太阳的一些常数,如太阳半径、太阳质量、光速、日地距离等。 解析:太阳的大小与月球看上去差不多,而实际上月球直径约为中考资源网太阳的1/400,造成这种视觉效果的主要原因是:月地距离只有38万千米,比日地距离(1.5亿千米)小很多;太阳活动影响短波通讯,对电视传播的影响很小。太阳黑子是它表面的某些区域的温度比周围低,并不是真正的黑色;按照光的传播速度3×108米/秒计算,t=s/v=1.5×1011米/3×108米/秒=500秒≈8分钟。 答案:D 题练1 太阳是颗炽热的气体球,它的 光和热基本上来源于 ( ) A.太阳中心 B.日冕层 C.光球层 D.色球层 题练2 太阳大气由内到外的正确顺序是 ( ) A.色球层、光球层、日冕层 B.光球层、色球层、日冕层 C.日冕层、色球层、光球层 D.色球层、日冕层、光球层 知识点2 太阳活动及其影响 例2 阅读以下材料,回答问题:   根据我国“风云二号”卫星的实时监测,2001年3月28日17时40分至22时,太阳连续爆发6起中等强度的耀斑,其中19时40分左右和20时20分左右的太阳耀斑持续时间近1个小时。29日17时50分左右,太阳又爆发一次强烈的耀斑,持续时间约1个小时,耀斑喷射的高能带电粒子流——“太阳风暴”几个小时就可抵达近地空间。   本次太阳峰年自1996年8月拉开“序幕”,1999年3月进入极盛期。从理论上说,目前太阳活动已逐渐走下坡路了。但它似乎并不服气,仍不时给地球通信、卫星、电力一中考资源网点“颜色”看,专家认为这种现象还是正常的。 (1)“太阳风暴”对地球的重大影响是 ( ) A.给予地球特别多的能量 B.使地球的温度升高很多 C.使地球的降水增加很多 D.使到达地球的紫外线辐射量增多 (2)“耀斑”出现在太阳的 ( ) A.核部 B.光球层 C.色球层 D.日冕层 (3)根据太阳活动的周期,本次太阳峰年要真正滑入“谷底”,即太阳活动极小年的时间大约是 ( ) A.2007年前后 B.2004年前后 C.2001年前后 D.2012年前后 (4)文中“颜色”主要是指太阳活动给地球和人类的带来哪些影响? 思路导引:知道常见的太阳活动类型

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