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- 2016-11-28 发布于贵州
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新版小学英语三年级下esson20教学设计
新版小学英语三年级下Lesson 20
教学设计
白旗九年一贯制学校
刘娜
新版小学英语三年级下Lesson 20
教学设计
一、教材分析:
本教材仍然以“激发学生学习兴趣,培养语言运用能力,提供多种资源”为特点, 但是本教材更重视了生活的实际性,生活的可使用性,现实的再现性和学生们的需求性。本册教材为那些刚刚升入三年级的学生设计,内容简约,有趣,里面大量的TPR活动、表演、游戏、歌曲、小诗和歌谣都是以三年级小学生的年龄特点、心里特点出发的。同时也融含着强烈的韵律感和上口的语感。
二、教材内容:
本课以野餐为背景,继续谈论我喜欢什么不喜欢什么,并且学会如何用英语招待朋友;本课还将学习两个新单词及巩固两个与食物有关的单词,认识两个英文字母,以及一个chant。
三、教学目标
1.知识目标
(1)能够听、说、认读I like …和 I don’t like…句型,并能在实际情境中运用。学会使用Have…,Here you are等句型来招待朋友。
(2)能够听、说、认读单词:cake,candy,doughnut,hot dog.并能在真实的语境中灵活运用。
(3)能够听、说、认读单词:Cc, Dd .并在单词中辨认出来,初步感受这两个字母在单词中的发音,为今后学习奠定良好
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