专题1(学生) 物质的组成、性质和分类 化学用语.docVIP

专题1(学生) 物质的组成、性质和分类 化学用语.doc

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专题1(学生) 物质的组成、性质和分类 化学用语

高三化学学科一体化教学案 编写人 景 均 编号 105 课时105—化学基本概念 专题1 物质的组成、性质和分类 化学用语 一、考纲要求: 1.高考试题中常用选择题来考查考生对同素异形体、同分异构体、同位素和核素、无机反应和有机反应的分类、化合价、原子结构等基本概念的理解程度。高考中常会以化学学科中的重要概念来考测考生对化学基础概念的理解和辩折能力。 2.无论是基础型试题还是能力型试题,问题的答案大多会要求考生用化学方程式、离子方程式、热化学方程式、化学式、结构简式等基本化学用语来表述答案,每年的高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例。可以说,熟练掌握化学用语、理解这类化学用语的含义非常重要。 2.可以从不同角度对物质进行分类 (二)、常用的化学反应式 1、从不同角度进行化学反应表达方式的分类 含义 实例 化学方程式 离子方程式 电离方程式 电极反应式和电解方程式 可逆反应方程式 热化学方程式 2、从不同角度对化学反应进行分类及相对应的表示方式 分类角度 反应类型 表示方法 基本反应类型 有无电子转移 是否有离子参加 反应程度大小 按热效应分 (三)、表示元素、原子、离子、分子的用语 含义 实例 元素符号 同位素 离子符号 结构示意图 电子式 (四)、表示物质的化学用语 含义 适用范围 实例 最简式 化学式 电子式 电子排布式 轨道表达式 结构式 结构简式 (五)、关于“四同”的有关问题 含义 研究对象 相同(相似) 差异 实例 同位素 同素异形体 同分异构体 同系物 (六)、物质的变化与性质 1、物质的变化 ⑴、物理变化 ⑵、化学变化 2、物质性质 ⑴、物理性质 ⑵、化学性质 三、课堂笔记: [例1] 下列物质按纯净物、混合物、强弱电解质和非电解质顺序排列的是 ( ) A.单甘油酯、混甘油酯、苛性钾、氢硫酸、三氧化硫 B.胆矾、漂白粉、硫酸钠、次氯酸、氯化C.明矾、水煤气、盐酸、醋酸、铜 D.冰醋酸、福尔马林、硫酸钡、氢硫酸、乙醇 A.B.CO32- +H3O+ C.D. 正确掌握化学用语和化学基本概念是学好化学的基础。下列有关表述中正确的一组是A.过氧乙酸(CH3COOOH)与羟基乙酸(HOCH2COOH)互为同分异构体; 与互为同系物 B.金刚石、CH4、粒子的空间构型均为正四面体;晶体硅、碳化硅均为原子晶体 C.16O与18O互为同位素;互为同素异形体 D.Ca2的结构示意图为,NH4C的电子式为 1、根据各图表示的结构特点,写出该分子的化学式: A:________ B:_________ C:________ D:________ 2、写出甘氨酸的结构式:_______________ [例5] 1999年曾报导合成和分离了含高能量的正离子N5+的化合物N5AsF6,下列叙述错误的是 ( ) A.N原子的轨道表达式 B.N5+共有34个核外电子 C.N5+中氮氮原子间以共用电子对结合 D.化合物N5AsF6中As化合价为+1 [例] 13C—NMR(核磁共振)、15N—NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构,KurtW ü thrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖。下面有关13C、15N叙述正确的是 ( ) A.13C15N有相同的中子数 B.13CC60互为同素异形体 C.15N14N互为同位素 D.15N [例]下列各组物质中不易用物理性质区别的是( )。 A.苯和四氯化

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