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专题九:实验基本操作及科学探究精选
湛江市2009年高中阶段学校招生考试化学科总复习
专题九:实验基本操作及科学探究精选
班级: 姓名: 学号:
1. (08镇江)“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染 D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
(08苏州)下列实验操作的是A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C.振荡试管时.用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动
D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁(08泰州)下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏
A B. C. D.
4.(08乐山)下图所示实验操作的是
5.(08泰州)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中,的是选项 意外事故 处理方法 A 洒在桌面上的酒精燃烧起来 立即用湿抹布或沙子扑灭 B 稀酸飞溅到皮肤上 立即用大量水冲洗再涂上3%~5%的小苏打溶液 C 误服氯化钡溶液 立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清 D 碱液泼在衣服上 用水冲洗后,再涂上硫酸溶液 (08汕头)现有以下实验仪器,请按要求填空:
(1)仪器⑤的名称是;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有 (填序号),还缺少的仪器是 (填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的 (填序号)组合成制气装置。
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的 (填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的 (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途,请你任举一例: 。
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是 (填序号,选错一个扣1分,本小题不出现负分)。
铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;
③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气;
④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯。
. (2008年汕头)松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含KO3)等。同学们对料泥进行了如下探究:
【猜想】猜想I:料泥的主要成份是a(OH)2、NaOH、KOH、CaO3、灰;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、NaO3、CaCO3、灰。
【实验与现象】实验过程与现象如下图:
【问题与讨论】
(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒玻璃棒在步骤②中的一种作用(2)步骤③的现象说明滤渣中含有: (写化学式)。
(3)请写步骤①发生的任意两个反应的化学方程式:(4)由上述实验现象推断,猜想是正确的其理是.(2008年徐州市) 9. (200 8年河北省)人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛。小军拿来了一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如图所示。为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,他进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,然后 (写实验操作和实验现象)。
当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动。
抗酸药为什么嚼碎后服用?
【作出猜想】他的猜想是 。
【设计实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;实验二:将 放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸。
【现象与结论】实验二比实验一反应快。证明小军的猜想正确。
【拓展探究】
(1)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药。这些物
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