九年级物理中考总复习－热和能.docVIP

中考总复习－热和能 知识网络重、难点聚焦知识要点回扣规律方法整合内能、温度、热量概念辨析1、下列说法正确的是（　　）　　Ａ、物体的温度越高所含的热量越多　　B、温度高的物体内能一定多　　C、温度相同的两个物体之间不会发生热传递　　D、零摄氏度的冰块内能一定为零　　解析：热量是一个过程量，离开热传递谈物体含有多少热量是无意义的，选项A错误。物体的内能除了跟温度有关外，还跟其他因素有关，选项B错误。热传递的条件是物体之间存在着温度差，选项C正确。一切物体都有内能，不存在内能为零的物体，故D错。　　答案：C　　总结升华：由晶体熔化时吸热，温度不变，内能增大可知，当物体吸放热或内能改变时，温度可能不变也可能改变；反之，当温度不变时物体可能吸热也可能放热，其内能可能增大也可能减小。　　举一反三：　　以下说法正确的是：　　A、物体的温度升高，内能一定增加　　B、物体的内能增加，温度一定升高　　C、物体吸收热量，内能一定增加　　D、物体内能增加，一定吸收了热量　　解析：改变物体内能的方法有做功和热传递，内能增加了可能是做功也可能是热传递引起的。　　答案：A考察分子动理论2、下列说法正确的是（　 ）　　A、吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力　　B、尘土飞扬说明分子在不停地运动　　C、弹簧能被压缩说明分子间存在空隙　　D、糖在热水中溶解的较快，说明温度越高分子热运动越剧烈　　解析：吸盘吸在玻璃上是大气压的作用，不能说明分子间存在引力。分子很小，人眼直接看不到，所以尘土飞扬不能视为分子的运动。弹簧被压缩是因为弹簧有弹性，不能说明分子间有空隙。　　答案：D　　总结升华：分子的运动是肉眼看不到的，只能通过一些现象来间接证明。　　举一反三：　　以下说法正确的是　　A、破镜难圆是因为固体分子间只存在斥力　　B、宇宙大爆炸理论认为宇宙生于大爆炸：爆炸引起宇宙膨胀　　C、在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动　　D、微风袭来，闻到阵阵花香，这是扩散现象　　解析：破镜难圆是因为分子间的距离大，达不到引力产生的条件故A错。分子的运动是肉眼看不到的，故C错。扩散现象一定是分子的自发行为，而不是外力所为，微风送来花香，这是外力所致，不是扩散现象。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：B比热容3、下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（　　 ）　　A、在河流上见水电站，用水发电　　B、汽车发动机用循环水冷却　　C、让流动的热水流过散热器取暖　　D、晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗　　解析：水电站利用水的势能转化为电能发电。在汽车发动机和散热器中加水是利用水的比热大，使水吸、放热多。晚上向秧苗田里放水，也是利用水的比热容大，使温度降得慢，以防冻坏秧苗。　　答案：A　　总结升华：根据公式Q=cm△t可知，相同质量的水和其他物质，升高（或降低）相同的温度，因为水的比热大，所以水吸收（或放出）的热量多。根据公式△t=Q/cm，相同质量的水和其他物质，吸收（或放出）相同的热量，因为水的比热容大，所以水升高（或降低）的温度少。　　举一反三：　　关于比热容，下列说法中正确的是（　 ）　　A、物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关　　B、物体的比热容跟物体的温度有关　　C、物体的质量越大，它的比热容就越大　　D、物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系　　解析：物体的比热容只和物体的种类和状态有关，与物体的质量、温度、吸放热的多少无关。　　答案：D探究物质吸热能力的实验4、为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴。请问：　　（1）还需要的器材是：____________________________；　　（2）对水和食用油的选取，需满足的条件是：____________________________________；　　（3）怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量：________________________________。　　解析：要比较水和食用油的吸热能力，应采用控制变量法。由公式Q=cm△t可知，要判断水和食用油的吸热能力，可保持水和食用油的质量相同、升高的温度相同，比较加热的时间的长短；或保持水和食用油的质量相同、加热时间相　　同，使其吸收相同的热量，比较升高的温度。因此题中还需要用天平测质量，使水和食用油的质量相同。　　答案：（1）天平　 （2）质量相同　　 （3）加热时间相同　　举一反三：　　为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分